百分数整理与复习 (课件）-六年级上册数学人教版

6 百分数 百分数 理一理 3+3= 教学目标 1、使学生通过整理与复习，进一步巩固百分 数的意义。 2、通过整理与复习，使学生进一步掌握百分 数、小数、分数之间互换的方法。 3、熟练地掌握百分数应用题的数量关系，并能 解决问题。 培养学生良好的学习习惯。 教学重点：分数、小数、百分数之间的互化。 教学难点：解答百分数问题的思路和方法。 20％ 100 20 0.2 ( )和（ ）比较，( )占（ ）的20%。 20份 100份 20份 100份 表示一个数占另一个数的20%。 读作百分之二十 活动一：你想到哪些数学知识？ 百分数和分数有什么相同点和不同点？ ⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。 ⑵ 都有分子和分母。 ⑴ 意义不完全相同。 ⑵ 写法不同。 ⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。 ⑷ 分数单位和百分数单位不同。 不同点 相同点 四、联系实际，巩固运用 你能联系实际说一说哪些百分率不可能达到100%，哪些可能达到100%，哪些可能超过100%吗？ 合格率 出油率 出粉率 成活率 命中率 利润率 中奖率 及格率 优秀率 正确率 错误率 森林覆盖率 含盐率 出米率 含糖率 种树成活率= 成活的棵数 栽树的总数 X 100％ 面粉的重量 小麦的总重量 X 100％ 小麦的出粉率= 做对题目数量 题目总数 X 100％ 正确率= 合格产品数 产品总数 X 100％ 产品合格率= 命中次数 共投次数 X 100％ 投球的命中率= 1 2000kg花生仁可以压榨花生油760kg，这些花生 的出油率是多少？ 760÷2000=0.38=38% 2 一批花生的出油率是35%， 3000kg花生仁可以压榨花生油多少kg？ 3000×35%=1050 kg 活动二：问题解决 学校六年级共有300人，今天有297人到校， 求六年级今天的出勤率？ 学校六年级共有300人，今天的出勤率99%，今天有多少人到校？ 学校六年级共有300人，今天有297人到校， 求六年级今天的缺勤率？ 3 比较相同和不同的地方？ 297÷300=99% 300×99%=297 3÷300=1% 商场搞促销，彩电原价3000元，现价2300元；空调原价3500元，现价2750元，哪个降得厉害？ （3000-2300）÷3000 ≈ 23.3% （3500-2750）÷3500=≈21.4% 4 5 学校图书室原有图书2000册，今年图书册数增加了25%。现在有多少册图书？ “1” 2000册 原来 现在 25% ？ 2000×25%＝500（册） 2000+500=2500（册） 2000×（1+25%） =2500（册） 活动三：综合应用 1 某种商品1月的价格比2月降了30%，3月的价格比2月又涨了30%。3月的价格和1月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 2月： 1×（1-30%）=1×0.7=0.7 幅度： （1-0.91）÷1=0.09=9% 3月： 0.7×（1+30%）=0.7×1.3=0.91 2 某种商品第一次比原价3600元下降了10%，第二次又降低了10%。一共降低了多少元？ 第一次：3600×（1-10%）=3240（元） 第二次：3240×（1-10%）=2916（元） 幅度：3600-2916=684 （元） 回 顾 反 思 1.静静的想一想，今天学习了什么？ 2.我还想到了什么问题？ 3+3= Notes ppt中所使用的部分图片、音视频等资源来源于网络，若所用资源涉及版权问题，请与我们联系。 $$