百分率应用一（课件）-六年级上册数学人教版

6 百分数（一） 百分率应用一 3+3= 教学目标 1、结合具体事例，经历自主解答稍复杂的有关百分 数的实际问题的过程。 2、会解答两步计算的求一个数的百分之几是多少的 实际问题。 3、让学生感受百分率在生活实际中的应用价值，提 高学生分析、解决问题的能力。 教学重点：会解答两步计算的求一个数的百分之几是 多少的实际问题。 教学难点：百分率在生活中的意义及运用。 温故知新 1.说说生活中百分率？ 出粉率 合格率 出油率 成活率 命中率 利润率 中奖率 及格率 优秀率 正确率 错误率 出米率 森林覆盖率 含盐率 含糖率 种树成活率= 成活的棵数 栽树的总数 X 100％ 面粉的重量 小麦的总重量 X 100％ 小麦的出粉率= 做对题目数量 题目总数 X 100％ 正确率= 合格产品数 产品总数 X 100％ 产品合格率= 命中次数 共投次数 X 100％ 投球的命中率= 2. 百分率怎么计算？ 温故知新 问题解决 求一个数的百分之几和求一个数的几分之几，意义相同吗？ =3000× 100 90 3000×90% =3000×0.9 =2700 种子的发芽率是90％，播种3000粒种子， 可以发芽的有多少粒？ 1 =3000× 100 90 3000×90% =3000×0.9 =2700 把百分数改写成分母是100的分数，直接用小数乘法计算。 种子的发芽率是90％，播种3000粒种子， 可以发芽的有多少粒？ 1 种子的发芽率是90％，播种3000粒种子， 可以发芽的有多少粒？ 把百分数改写成分母是100的分数，直接用分数乘法计算。 =3000× 3000×90% =3000× =2700 100 90 10 9 1 学校六年级共有200人，今天有196人到校， 求六年级今天的出勤率？ 学校六年级共有200人，今天的出勤率98%，今天有多少人到校？ 学校六年级共有200人，今天有196人到校， 求六年级今天的缺勤率？ 比较相同和不同的地方？ 196÷200=98% 200×98%=196 4÷200=2% 学以致用 1.看图填百分数。 72％ 48％ 56％ 28％ 4％ 12％ 60％ 30％ 10％ 2.三道题的解法上有什么相同？有什么不同？ 某班50人，今天缺勤2人，求出勤率？ 某班50人，今天出勤48人，求出勤率? 某班今天出勤48人，缺勤2人，求出勤率? 职工的出勤率 实际出勤人数 应出勤人数 ×100％ ＝ （50-2）÷50=96% 48÷50=96% 48÷（48+2）=96% 3.科学课上，同学们做的种子发芽实验终于有结果了。 种子数 发芽数 发芽率 绿 豆 80 78 花 生 50 46 大 蒜 20 19 97.5％ 92％ 95％ 4.丁雨元旦期间搞有奖促销活动，我们一起来看看宣传单：凡是消费到100元的顾客都可以进行抽奖，共有5000张抽奖券。其中： 李叔叔买够100元东西去抽奖了，你们认为李叔叔中奖的可能性大吗？为什么？对于这样的抽奖活动，你有何感受？ 抽奖 销售额 一等奖 二等奖 三等奖 四等奖 好运奖 1 2 5 20 100 1. 求百分率计算的应用题有什么规律？ 2. 百分率最大是多少？最小是多少？可不可能超过100%？ 3. 表示百分率时，有没有单位呢？可不可以加倍呢？ 4. 百分率与求一个数是另一个数的百分之几有什么 区别和联系？ 火眼金睛 回 顾 反 思 1.静静的想一想，今天学习了什么？ 2.我还想到了什么问题？ 3+3= Notes ppt中所使用的部分图片、音视频等资源来源于网络，若所用资源涉及版权问题，请与我们联系。 $$