第七课 学会归纳与类比推理-【走进名师课堂】2023-2024学年高二政治名师精品课件（统编版选择性必修3）

陈菊英 选择性必修 3 第七课 学会归纳和类比推理 1 2 合作探究 我国唐代名医孙思邈是世界上记录脚气病并找出其病因与治疗方法的第一人。孙思邈发现有钱人常得脚气病，而穷人却不易得脚气病，这是为什么呢？他想，这很可能同饮食有关系。不是多吃了些什么，就是少吃了些什么。富人吃的是细粮，而穷人吃的是粗粮。脚气病或许就是不吃粗粮引起的。于是他把细粮与粗粮进行比较，发现精米、白面虽然好吃，但是缺少了米糠、麸皮。据此，他试用米糠、麸皮来治疗脚气病，结果很有效。后来他又发现杏仁、吴茱萸等中药也对脚气病的治疗有疗效。 上述案例中，孙思邈运用了探求因果联系的什么方法？具体推理步骤是怎样的？ 3 孙思邈应用了求同求异并用法。其步骤是第一步，用求同法从正面组各个场合的多种情况中找出共同的那个情况，即富人生活习惯千差万别，但有一个共同点，那就是不吃粗粮。从而确定不吃粗粮是患脚气病的原因。第二步用求同法从反面组各个场合的多种情况也找出一个共同情况，即穷人的情况也不尽相同，但也有一个共同点，吃粗粮。从而确定吃粗粮是不得脚气病的原因。第三步，对比正反两组各个场合，一组不吃粗粮，另一组吃粗粮，应用求异法确定患脚气病的原因是不吃粗粮。 提示 4 练一练 我国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上黑子出现很少时，长江流域的雨量也就少。这里运用的探求因果联系方法中的 A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.剩余法 C 5 含义 分类 知识总结 条件 完全归纳 （必然推理） 不完全归纳 （或然推理） 探求因果联系的方法 归纳推理 断定个别对象的每个前提真实 认识对象一个都不遗漏 求同法 求异法 共变法 求同求异法 剩余法 6 陈菊英 选择性必修 3 第七课 学会归纳和类比推理 7 合作探究 根据长期观察，一个地方发生地震的前夕，动物都会出现异常行为。例如鹅飞、狗狂吠、鸡不进窝、猪拱圈、鱼浮水面，牛马驴惊叫不已或不肯进厩等。1876年8月，四川的松潘——平武地区，突然出现牛不吃食，狗狂叫，马牛群惊叫不已，大熊猫烦躁不安，鱼跃出水面，老鼠痴呆，鸡不进窝，乌鸦、斑鸠成群飞离该地区等现象，于是有关方面作出该地区可能有地震发生的预测，后来果然发生了大地震。 （1）上述材料运用了什么推理方法？请简要说明推理过程。 （2）谈谈如何提高类比推理的可靠性？否则会犯什么错误？ 8 运用了类比推理的方法。其推理过程是：一个地方出现鹅飞、狗狂吠、鸡不进窝、猪拱圈、鱼浮水面，牛马驴惊叫不已或不肯进厩等现象，就可能发生地震。四川的松潘——平武地区出现牛不吃食，狗狂叫，马牛群惊叫不已，大熊猫烦躁不安，鱼跃出水面，老鼠痴呆，鸡不进窝，乌鸦、斑鸠成群飞离该地区等现象；所以，该地区可能发生地震。 提示 9 合作探究 P67探究与分享 （1）从思维方法看，晏子反驳楚王的推论是否可靠，为什么？ （2）你能体会到这种推理的作用吗？ （1）不可靠。晏子使用的是类比推理的方法。类比推理是一种或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，水土异也”，这个前提是真的，但推出了“民生长于齐不盗，入楚则盗”“楚之水土使民善盗”的结论是假的。 （2）类比推理作用（略） 10 知识总结 类比推理 是什么 为什么 如何做 根据越多越好 相同属性近本质属性 不应相互排斥 模拟法、要素结构、功能之间、条件方向 类比不同于比较、比喻 含义 方法 依据 作用 提高可靠度的要求 事物属性之间的内在联系 在科技创新中 在日常论证中 11 $$