第五课 正确运用判断-【走进名师课堂】2023-2024学年高二政治名师精品课件（统编版选择性必修3）

陈菊英 选择性必修 3 第五课 正确运用判断 1 判断 特征 类型 表达 对认识对象有所断定、有真假之分 简单判断 复合判断 充分条件 必要条件 充分必要条件 相容 不相容 性质判断 关系判断 对称性关系：反对称、非对称 传递关系：反传递、非传递 不能缺主谓项 避免配合不当 准确用量联项 联言判断 选言判断 假言判断 质：肯定、否定 量：全、特、单称 正确注意 根据实际不要误用揭示可能不要遗漏 前后件的条件关系 语句 正确注意 正确注意 知识总结 2 合作探究 土地，是人类生存发展之本。节约集约利用土地，是生态文明建设的题中应有之义，是确保国家粮食安全的战略举措，是经济社会可持续发展的必由之路。以习近平同志为核心的党中央反复强调：要毫不动摇坚持最严格的耕地保护制度和节约用地制度。 1.“节约集约利用土地是生态文明建设的题中应有之义，是确保国家粮食安全的战略举措，是经济社会可持续发展的必由之路。”这一判断属于哪一种复合判断，为什么？ 2.有人说，“只要坚持节约集约用地，就能保障我国的粮食安全。”这一判断是否正确？如果不正确，请你进行纠正。 3.请以“节约集约用地”为主题，试着编写一个至少包括两个以上选言支的选言判断，并说明正确运用选言判断的注意事项。 3 （1）这一判断属于复合判断中的联言判断。这一判断是对节约集约利用土地的多重价值同时并存的判断，符合联言判断的特征。（2）判断错误。节约集约用地是保障粮食安全的必要条件而非充分条件。正确判断应改为：只有坚持节约集约用地，才能保障我国的粮食安全。 （3）节约集约用地，或者依靠科技提高土地利用效率，或者从严控制各类建设占用耕地；或者保护生态环境，防止土地荒漠化。 正确运用选言判断，应该注意：要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用；要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。 提示 4 合作探究1 一位读者致函某报社，批评该报：“有些又臭又长的文章是不应该在报上发表的。” 1.这位读者的话属于什么类型的性质判断？ 2.这位读者的话合乎逻辑吗？ 提示：1.这位读者的话属于特称肯定判断。 2.这位读者的话不合乎逻辑。材料中读者的话没有准确的使用量项。应把“有些又臭又长的文章”中的有些改为“凡是”，免得使人产生部分“又臭又长的文章”可以在报上发表的歧义。 5 判断 特征 类型 表达 对认识对象有所断定、有真假之分 简单判断 复合判断 充分条件 必要条件 充分必要条件 相容 不相容 性质判断 关系判断 对称性关系：反对称、非对称 传递关系：反传递、非传递 不能缺主谓项 避免配合不当 准确用量联项 联言判断 选言判断 假言判断 质：肯定、否定 量：全、特、单称 正确注意 根据实际不要误用揭示可能不要遗漏 前后件的条件关系 语句 正确注意 正确注意 知识总结 6 $$