2015华东师大版历史七年级下册同步练习 第13课《抗击侵略的英雄业绩》(无答案)(4份打包)

2015-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第13课 抗击侵略的英雄业绩
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 239 KB
发布时间 2015-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 shirelygrass
品牌系列 -
审核时间 2015-02-24
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来源 学科网

内容正文:

第13课 抗击侵略的英雄业绩 选择题 1、“封侯非我意,但愿海波平。”诗句中戚继光表明的志向是( ) A、荡平倭寇 B、赶走荷兰殖民者 C、击退沙俄侵略者 D、平定大、小和卓木叛乱 2、“明志焚衣怒发冲,沙场浴血满弯弓。北征未竟无需恨,东渡终成不朽功。归葬祖茔千古祭,立碑故里万民崇。登高远眺波涛涌,一统神州此愿同。”这首诗称赞的历史人物是( ) A、郑和 B、郑成功 C、玄奘 D、戚继光 3、发生在17世纪末,被英国学者赫德森评为“在中国与欧洲的首次战争中获胜的是中国人”的战役是( ) A、山海关之战 B、平定大、小和卓木叛乱 C、雅克萨之战 D、郑成功收复台湾 4、下列为反抗外来侵略、保卫边疆而作出的努力中,不属于清朝前期的是 ( ) A、郑成功收复台湾,清朝设置台湾府 B、戚继光抗击倭寇 C、取得两次雅克萨之战的胜利 D、签订《尼布楚条约》 5、“开辟荆棘,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这副挽联称颂的是( ) A、戚继光抗倭 B、郑成功收复台湾 C、岳飞抗金 D、文天祥抗元 6、中俄《尼布楚条约》解决的主要问题是( ) A、通过谈判解决中俄两国南部边界问题 B、通过谈判解决中俄两国东部边界问题 C、通过谈判解决中俄两国北部边界问题 D、通过谈判解决中俄两国西部边界问题 7、某中学在一次学生爱国知识竞赛活动中,有这样一个问题:1689年,中俄签订《尼布楚条约》,你知道它从法律上肯定了哪些地区的领土属于中国吗?( ) ①贝加尔湖 ②黑龙江流域 ③乌苏里江流域 ④库页岛 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 8、抗击外来侵略、捍卫国家领土主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列战争中,能有力证明这一点的是( ) ①铁木真统一蒙古 ②戚继光抗倭 ③郑成功收复台湾 ④雅克萨之战 A、①④ B、②③ C、①②③ D、②③④ 9、某班级晚会上有“为历史人物找家”的节目,其中已有①康熙帝 ②戚继光,根据你的判断,下列人物可以和他们归为一类的是( ) A、司马迁 B、北魏孝文帝 C、郑成功 D、唐太宗 10、电视剧《康熙王朝》中有一场大戏,康熙面对周培公临终所献之宝——《黄舆全图》,在勤政殿独守了一夜,肝肠寸断,惋惜之痛、自责之情溢于言表。为了完成周培公的心愿和维护这幅清朝地图的完整,他决定做的事( ) A、设置驻藏大臣 B、赐予“达赖喇嘛”封号 C、组织雅克萨之战抗击沙俄 D、平定大小和卓木叛乱 材料题 11. ⑴材料一:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,珍瑶不急之物,悉听而归。——《台湾通志》 材料二:台湾者,海中荒岛也……后为红夷所夺,筑城数处……成功遄攻台湾,至澎湖,适遇水涨,竟以海舶渡之,直抵城下……红夷乞降,遂以大舶迁国。 ①材料中的“贵国”和“红夷”指的是哪一个国家? ②材料一中的“余”“我”指的是哪一位历史人物?应如何评价他? ③“红夷乞降”这一历史事件有什么重大意义? ④哪些证据可证明“台湾者,中国之土地也”?(举两例) ⑤台湾正式隶属于中央政府管辖之前,祖国大陆和台湾之间就有往来。如果请你就这一结论搜集相关史料,除上网查询和咨询他人之外,你认为还有什么方法? $$ 第13课 抗击侵略的英雄业绩 一.选择题: 1、我国沿海地区受倭寇侵扰开始于 ( ) A、元朝初期 B、元末明初 C、明朝中期 D、明朝后期 2、下列人员,属于倭寇的有 ( ) ①中国商人 ②日本武士 ③日本不法商人 ④日本海盗 A、①②③④  B、①②③  C、②③④  D、②④ 3、戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平。”反映了他 ( ) A、抗元的决心 B、抗倭的决心 C、抗清的决心 D、收复台湾的决心 4、1662年,从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英魂是 ( ) A、

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