第06课 散步-【同步备课】2023·2024学年七年级语文上学期同步精品课件

6.散 步 莫怀戚 部编版语文七年级上册 新课导入 散步，只是一件那么日常的平凡小事。可是重庆作家莫怀戚（1951-2014）却带着发现美的眼睛，在这平凡之中发掘出生活的情趣，写下了这篇年轻的、朴素的短文——《散步》。 这篇作品同时入选大陆、香港、台湾等各地中学教材，获得无数人的喜欢，成为经典。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 莫怀戚 信服 分歧 取决 一霎 两全 粼粼 各得其所 xìn fú fēn qí qǔ jué yī shà liǎng quán lín lín gè dé qí suǒ：每一个人或事物都得到合适的安顿。 字词把握 qī 3 请用简洁的语言概括文章记叙的故事内容。 初春的田野上，我们一家人在快乐地散步。后来遇到了分歧，母亲想走大路，儿子想走小路，最后我决定走大路，然而母亲却改变主意决定走小路。最后“我”背起母亲，妻子背起儿子，我们一家人慢慢地向小路走去。 【技法】概括故事内容，可以参考记叙文六要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果。简单来说就是：何时何地，谁做了什么，最后怎么样了。 整体感知 “我们在田野里散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 咀嚼“我们” “我们”散步时，说了一些话。请你有感情地演读人物的语言，你最喜欢谁就读谁，并对该人物作两句点评。 小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。” 我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 咀嚼“我们” 可爱聪慧、善于观察、善于表达 孝顺，理性，顾全大局 慈爱；善解人意，不想儿子为难 文章中并没有记录妻子的话，请你根据上下文，揣摩妻子的形象、心理，为她设计一个动作、一句话。 我说：“走大路。” 妻子 对儿子说：“ 。” 咀嚼“我们” 妻子也蹲下来，摸摸儿子的头，对儿子说：“儿子，你是个善解人意的好孩子，咱们这次和奶奶走大路，下次再走小路。” 妻子呢，她总是在外面听我的。 文章的妻子是个怎样的人呢？ 句中的“在外面”能不能删去，为什么？ 【技巧】词语能不能删：不能，因为词语是什么意思，在这里写出什么，体现什么，能够体现语言的准确性（生动性、严谨性）。如果删去，就怎么样（不符合实际，缺乏感染力） 不能，① “在外面”指的是在家外面，或在其他人面前，写出妻子在家外面总是听我的，非常给我面子，但在家里或许是“我”听她的，或许我们商量着；②体现妻子的贤惠懂事和家庭的和谐；③能够体现语言的准确性；④如果删去，不太符合实际情况。 咀嚼“我们” 妻子呢，她总是听我的。 神奇的写人技巧：一“言”可传神；无“言”亦传神 咀嚼“我们” 咀嚼完“我们”，如果用一个词语、成语来形容“我们”一家人，你会用什么？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “我们在田野里散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 咀嚼“我” 如果是你，你一般会怎么介绍家庭成员？ “我们在田野里散步： 。” 咀嚼“我” 你觉得作者介绍时，为什么将“我”排在最前面？ “我”是家里的顶梁柱，身负重任。 “我们在田野里散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。 一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。 我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 还有哪些句子能够读出“我”身负重任？具体分析是怎样体现出来的。 咀嚼“我” 这里是大词小用。①说我的责任如同“民族领袖”一样重大，说母亲与儿子是我们的“整个世界”，突出强调了“我”意识到要照顾全家、扶老携幼的责任重大，必须要小心、稳重；②增加了语言的幽默感和感染力；③也让读者领悟到所有中年人肩负家庭使命的特有心境。 12 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 我的母亲又熬过了一个酷冬。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 读一读以上句子，从语言简洁的角度来看，句中哪个词语能够删去？ 再读一读，删与不删，你觉得哪个更好？ 不删更好。①“我的”一词不断反复，能够突出强调“我”身为一家之主的自豪，“我”是家中顶梁柱的责任巨大，以及“我们”家庭的团结温暖；②如果删去感染力就没有这么强。 咀嚼“我” 单击此处编辑母