第二单元冀中的地道战（精解）- 【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年五年级语文上册精解精练

★家伏帮精解精练学霸笔记 冀中的地道战 书课包 精法配金讲解 查点难点统理 课前导入 使控学习工我 这是一个特殊的地方，它不是壮观辉煌的古代建筑，也不是名胜古 迹，但它同样表现了中国人民的智慧。它就是抗日战争时留下的战争遗 迹一冀中地道。 学习目标 1.会认“垒、丘”等8个生字，读准多音字“任”，会写“侵、略”等10 个生字，会读写“侵略、修筑”等词语。（重点） 2.带着问题快速默读课文，了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结 构特点。（重点）】 3.理解地道战取得成功的关键因素，体会我国人民在战争中表现出来的 顽强斗志和无穷无尽的智慧。（难点） 尚字词导学 垒球任丘 耽搁 打盆 任 rn(任务) 1ren(姓任1 侵略垒任丘搁陷拐岔 gē（搁浅 搁{ge(拥不住) 侵略省略建筑 碉堡党员 丘陵妨碍 隐蔽 陷入拐角 入侵略微 修筑 堡垒 入党 山丘 何妨 遮蔽 陷害 拐弯 侵略筑堡党丘妨蔽陷拐 近义词： 反义词： 侵略一侵犯警戒一警卫妨碍一阻碍 出口一入口 隐蔽一显露 坚固一松软 毒辣一恶毒迷惑一困惑仿备一提防 破坏一保护广阔一狭窄坚强一软弱 48 年级语文上 课文精解 第 ain lue ①1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫 第 荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想 这一自然段介绍 地道战产生的时 搞垮我们的人民武装。 间和背景。 ②为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的 领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 ③说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下， 挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相 全文的中心句 连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑 个空：敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子， 有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原 上的人民坚持了敌后游击战争。 en qiu 这一自然段以任 ④地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的丘地道为例，按 “地道一洞一气 地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地 孔”的顺序，介 道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过：地道的顶离地 绍了地道的总体 结构。 面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一 个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小 用排比的手法写 洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。 出了地道的功能 之多。 一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常 准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成 问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。 说明地道里既不 气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞 气闷也不黑暗， 非常安全，冀中 里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还 人民在这里边战 斗边生产充满生 嗡嗡嗡地纺线呢。 活气息 49 /从家长帮精解精练学霸笔记 ⑤地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的 还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面 用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了 命。在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民 cha 兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑 洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。 地道的特点归纳 进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们：就算进了活道， 起来就是一句 话：既可以保护 自己，又能够打 他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“ 击敌人。从这里 口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可 可以看出地道战 的确是个奇迹。 以把“子口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 ⑥敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻 啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法 从对付敌人破坏来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“子口”上装 地道的方法看， 仿火攻：土和 着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气 沙；防毒攻：吊 板；防水攻：跟 往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起 枯井暗沟相连。 这些都说明了地来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去 道的“奇”。 了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地 道是相通的，大不了转移到旁的村子去 ⑦人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部 派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一 个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。 从通信联终方面 地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃， 的结构看地道的 “奇”：“无线这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了 电”—吆喝， “有线电”一 的。为了打击敌人，什么办法都想出