内容正文:
2.1 向量的概念
高教出版社 拓展模块一(上册)
情景问题
为测试某型号舰艇的性能,S舰从A点沿东北方向航行100 n mile 到达B点. (1)如果S舰沿其他方向航行100 n mile,能不能到达B点呢?
(2)如果S舰沿东北方向航行50 n mile,能不能到达B点呢?
方向
大小
探究新知
既有________又有________的量,称为向量。
eg:位移,速度,加速度,力等
书写:,c..... 手写体:
大小
方向
大小和方向
分别如何表示?
向量的大小称为向量的模 记作:
特殊:
单位向量:模为1的向量
零向量:模为0的向量
方向:任意 记作:0
向量的方向用有向线段表示
有向线段?
探究新知
一般地,把具有确定方向的线段称为有向线段.
如图所示,以A为起点、B为终点的
有向线段,记作:
A
B
B
A
注:长度表示大小;箭头表示方向
例题精剖
例1 如图(1)所示,用点A、B、C 表示三地的位置.分别用有向线段表示出A地至B、C 两地的位移,并通过测量和计算指出它们的大小和方向(精确到1km).
例题精剖
例2 如图所示,在坐标纸(正方形小方格的边长为1)上,求各向量的模和方向,并指出其中的单位向量.
解:
(1)i与j; (2)a与d;(3)a与b;(4)c与d 每组的两个向量之间有什么关系?
探究新知
一般地,______相等且_______相同的两个向量称为相等向量.记作:a=b.
模
方向
若方向相反呢???
与向量模相等且方向相反的向量称为向量.记作:
特殊:零向量的相反向量仍是零向量
观察向量
还有什么发现?
方向相同或相反的两个向量称为平行向量(共线向量).
当向量与平行时,记作:
特殊:零向量与任何一个向量平行,即对于任意向量a,都有.
例题精剖
例3 如图所示,点O为⏥ABCD对角线的交点.
巩固练习
1.某中等职业学校旅游服务与管理专业毕业生小王带团到北京旅游,行程的第一项就是登天安门城楼,然后步行参观人民英雄纪念碑,路线大致如图所示,请在图中用有向线段表示该旅游团的位移.
巩固练习
❌
❌
巩固练习
3. 在图中所示方格纸上用有向线段表示力(1个单位长度表示10N).
(1)方向正北、大小为20N的力,用向量 表示;
(2)方向正东、大小为50N的力,用向量 表示.
A
B
C
D
巩固练习
5. 如图所示,D、E、F
巩固练习
(1)向量的共线向量;
(2)与向量
(3)与向量
归纳小结
练习提升
作业:
截止日期:
谢谢观看
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