内容正文:
项目二 活动报名
任务三 淘营销平台活动
活动2 查询平台活动内容和报名要求
一、教材名称
《网络营销》(高等教育出版社)。
项目二 任务三 淘营销平台活动 活动2 查询平台活动内容和报名要求
二、课时
1课时(45分钟)。
三、学情分析
本课程授课对象为电子商务专业高二的学生,他们已经学过《走进电商》、《商品拍摄与处理》、《网店开设》等基础课程,具备一定的电子商务专业理论知识。对于淘宝宣传推广工具已经有了一定的了解。不同的类目和不同的活动的报名要求是不一样的,本节课的设计从淘营销平台活动内容出发,引领学生深入了解淘营销活动报名要求,并关注、浏览淘宝平台上成功的活动案例,为之后自己参加活动积累经验。
四、教学目标分析
1.知识目标
了解淘营销活动报名要求。
2. 能力目标
能选择符合自己店铺要求的活动进行报名。
3. 情感目标
在选择何种活动参加报名培养学生分析问题的能力。
五、教学重点与难点分析
教学重点:淘营销平台活动的报名要求。
教学难点:选择何种活动参加报名。
教学突出:“做中学”理念,利用互联网等多种学习平台,激发学生的学习兴趣。通过浏览不同店铺参与特价活动后所取得的权重分析对比,让学生结合自己所销产品,进行主题活动的定位,为后续的参加活动做好准备。
六、教学方法
1.教学方法
讲授法、案例分析法。
2.学习方法
自主学习法、小组合作法。
七、教学准备
多媒体课件、网络平台。
八、教学过程
(一)导入新课
通过打开淘营销活动平台,查看浏览各类活动。
(2) 学习新知
教师活动:要求所有学生打开自己的淘营销活动平台,观察、研究、分析比较不同类目的产品,能参加的活动是否一致。
学生活动:查询活动内容,思考问题,完成任务。
设计意图:让学生在不同类目的比较中进行学习思考。
教学内容:
1.淘营销平台免费促销工具
在淘宝网卖家中心,可以使用官方营销工具,主要包括搭配套餐、限时打折、满就送、店铺优惠券和店铺红包等。
“搭配套餐”是很多淘宝卖家常用的一款网店推广和促销工具,它运用的是关联营销的原理。关联营销能由一件或几件商品带动这个网店的销量,是屡试不爽的网店推广之策。在搭配组合套餐里,主要是两个方面:一是产品的组合搭配,二是具体套餐的价格。
“搭配套餐”是将几种商品组合在一起设置成套餐来销售,通过促销套餐可以让买家一次性购买更多的商品,提升店铺销售业绩,提高店铺购买转化率,提升销售笔数,增加商品曝光度,节约人力成本。
“限时打折”是淘宝提供给卖家的一种店铺促销工具,卖家可以在自己的店铺中选择一定数量的商品,在一定时间内以低于市场的价格进行促销活动。活动期间,买家可以在“商品搜索”页面根据“限时打折”这个选条件找到所有正在打折中的商品。
设置好“限时打折”活动后,不需要重新发布活动商品。系统会根据卖家设置的活动时间,定时在商品页面上予以显示活动存和活动折扣价格。当活动结束,或者在活动库存卖完的情况下,该活动结東,且商品价格恢复原价。活动期间的销售数量和评价会累计显示。
“满就送”可以让卖家省很多时间和精力,系统会自动帮你计算买家所购商品达到多少金额,符合赠送条件的会自动体现,减现金的也会自动扣减,包邮的也会自动减掉邮费最省力的就是不用修改运费价格。
店铺优惠券是一种虚拟的电子券,卖家可以在不用充值现金的前提下针对新客户或者不同等级会员发放不同面额的店铺优惠券。店铺优惠券的功能主要体现在通过“满就送”、会员关系管理维护老客户,通过创建店铺优惠券买家领取功能主动营销新客户这两大方面。
淘宝店铺红包是由卖家自己设定的全店铺通用的代金券。至于淘宝店铺红包如何使用,需要顾客的下单金额高于淘宝店铺红包面额0.01元才可以使用。
2.淘营销工具“搭配套餐”具体操作步骤。
3.淘营销工具“限时打折”具体操作步骤。
4.淘营销工具“满就送”具体操作步骤。
(三)完成任务
布置任务:结合自己的店铺,选择最理想的产品参加淘营销平台活动。
教师活动:布置任务,强调要点。
学生活动:思考分析,完成任务。
师生互动:教师讲解任务;学生分组,互帮互助合力分析活动内容;教师点评总结。
设计意图:小组合作有助于学生更好地分析问题,完成任务,通过挑选活动内容,让学生再次了解活动。
(四)小结巩固
知识梳理:总结分析不同活动内容。
(五)布置作业
1.完成配套练习的作业。
九、教学反思
按照“讲—做—讲—课堂巩固”这一线索展开。鼓励学生在课堂学习之余,利用网络等教学资源自主学习、查漏补缺,对本课程及本任务的理解有很大的帮助。
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