专题提升Ⅰ 氢气制取图像-2023-2024学年九年级科学上册讲练测（浙教版）

专题提升Ⅰ 氢气制取图像 学习目录 目录 模块一 知识掌握 1 知识点一、常见的制取氢气的金属 1 知识点二、制取H2常见的考点 1 【巩固提高】 4 知识重点 模块一 知识掌握 知识点一、常见的制取氢气的金属 能与酸反应的常见金属 。 分别与盐酸反应的化学方程式① ； ② ； ③ ； ④ 。 知识点二、制取H2常见的考点 ①相同条件下，金属Mg、Al、Zn、Fe与足量的稀盐酸反应，产生H2的速度由快到慢的是 。 ②过量的金属Mg、Al、Zn、Fe与等质量等浓度的稀盐酸反应制取的H2的质量比为 。 拓展：产生1gH2所需要的四种金属的质量分别是 。 画出图像1：(X-时间，Y-H2的质量) ③等质量的金属Mg、Al、Zn、Fe与足量的稀盐酸反应制取的H2，产生H2的量由多到少的是 。 画出图像1:(X-时间，Y-H2的质量) 图像2：(X-HCl的质量，Y- H2的质量) 拓展：如何判断金属产生H2量的多少？ 越小，等质量时产生的H2的量越多。 ④等质量金属与Mg、Al、Zn、Fe与足量的稀盐酸反应后，溶液质量增加量由大到小的是 。 ⑤生成相同化合价的金属(假设X、Y均为+2价)，产生H2的量越小，相对分子量 。 [例题1] （2022秋•拱墅区校级期中）向一定量的锌粉中逐滴加入稀盐酸至过量，根据图像判断，y轴不可能表示（　　） A．生成氢气的质量 B．溶液的总质量 C．生成氯化锌的质量 D．消耗锌粉的质量 [例题2] （2021秋•上虞区月考）相同质量的 Mg、Fe、Zn三种金属，分别与足量的质量和质量分数均相同的稀H2SO4充分反应，生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系如图所示，分析图像所得的结论中，错误的是（　　） A．三种金属的活动性顺序：Mg＞Zn＞Fe B．三种金属的相对原子质量：Mg＜Fe＜Zn C．充分反应后三种金属消耗稀 H2SO4的质量：Mg＞Fe＞Zn D．充分反应后三种金属与稀 H2SO4反应后溶液的质量：Mg＜Fe＜Zn [例题3] （2020•松阳县模拟）等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气的质量与反应时间关系的是（　　） A． B． C． D． [例题4] （2022秋•瑞安市校级期中）将n克的铁粉和镁粉分别加入到两个烧杯中，再向烧杯内逐渐滴加稀硫酸至m克，产生的氢气质量与滴加稀硫酸质量的关系如图。若烧杯中加入铁粉和镁粉为t克时（t≠n），重复实验，绘制图像。下列图像可能出现的是（　　） A． B． C． D． [例题5] （2020秋•温岭市期中）在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析。（相关反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑） （1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有 产生，说明“银粉”一定不是银。 （2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。在绘制锌的图像时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答） （3）取1.8g“银粉”（杂质忽略不计）加入到50g稀硫酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2g。根据图可知，“银粉”是 。计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。 【巩固提高】 1. （2021•柯桥区模拟）用等质量的锌、铁、镁三种金属分别与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．反应后可能没有剩余的金属是锌和铁 B．反应后不一定有剩余的金属是镁 C．根据图像分析，金属镁产生氢气最多 D．曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况 2. （2021秋•吴兴区期中）在定量研究金属与酸的化学反应时，绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图象，分析图像得到的以下结论中，正确的是（　　） ①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的