第2章 第4节 单摆（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修 第一册（人教版 2019）

机械振动 第二章　 第4节　单摆 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课前·教材预案 课堂·深度探究 课末·随堂演练 课时作业(十三) 课前·教材预案 知识点一　单摆的回复力 长度 质量 直径 理想化 大 小 细 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 切线 摆角 正比 平衡位置 简谐 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 知识点二　单摆的周期 控制变量 无关 无关 越大 越小 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 惠更斯 正 反 无关 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 × √ × × 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 2T 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课堂·深度探究 考点一　单摆及单摆的回复力 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 考点二　单摆的周期公式 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课末·随堂演练 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课时作业(十三)　单摆 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 [学习目标]　1.知道单摆这一理想化模型，能通过理论推导单摆小角度振动时的运动特点(物理观念).2.通过实验探究单摆周期与摆长、重力加速度的关系(科学探究).3.会利用单摆周期公式分析有关问题(科学思维)． 1．单摆模型 细线悬挂小球，如果细线的______不可改变，细线的______与小球相比可以忽略，球的______与线的长度相比也可以忽略，这样的装置就叫作单摆．在单摆模型里，悬线无弹性、不可伸缩、没有质量，小球是质点，可见，单摆是实际摆的_________模型． 注意：研究单摆时还有一个条件，空气等对它的阻力与小球受到的重力及绳的拉力相比可以忽略．为了更好地满足这个条件，实验时要尽量选择质量___、体积___的球和尽量___的线． 2．单摆的回复力 (1)回复力的来源：摆球的重力沿圆弧______方向的分力． (2)回复力的特点：在______很小时，摆球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成______，方向总指向____________，即F＝－x.从回复力特点可知，单摆做______运动． 注意：单摆的摆动不一定是简谐运动，只有单摆做小角度摆动时才认为是简谐运动． 1．探究影响单摆周期的因素 (1)探究方法：____________法． (2)实验结论 ①单摆振动的周期与摆球质量______. ②振幅较小时周期与振幅______. ③摆长越长，周期______；摆长越短，周期______.　 2．周期公式 (1)提出：周期公式是荷兰物理学家_________首先提出的． (2)公式：T＝____________，即单摆做简谐运动的周期T与摆长l的二次方根成___比，与重力加速度g的二次方根成___比，而与振幅、摆球质量______. 2π 1．判断下列说法的正误． (1)单摆运动的回复力是重力和摆线拉力的合力．(　　) (2)单摆运动的回复力是重力沿圆弧切线方向的一个分力. (　　) (3)单摆经过平衡位置时受到的合力为零．(　　) (4)单摆的振幅越小，周期越小．(　　) 2．一个理想的单摆，已知其周期为T.如果由于某种原因重力加速度变为原来的2倍，振幅变为原来的3倍，摆长变为原来的8倍，摆球质量变为原来的2倍，它的周期变为______. 【情境导学】 如图所示，一根细线上端固定，下端连接一个金属小球，用手使小球偏离竖直方向一个很小的夹角，然后释放．请问：什么力提供回复