内容正文:
动量守恒定律
第一章
第1节 动量
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物理 选择性必修第一册
课前·教材预案
课堂·深度探究
课末·随堂演练
课时作业(一)
课前·教材预案
知识点一 寻求碰撞中的不变量
大于
不相等
不相等
基本不变
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知识点二 动量
质量
速度
mv
千克米每秒
kg·m/s
速度
平行四边形
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末
初
p′-p
矢量
速度变化量
带正、负号
代数
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√
×
×
×
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12.6 kg·m/s
水平向右
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课堂·深度探究
考点一 寻求碰撞中的不变量
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考点二 动量及动量的变化量
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课末·随堂演练
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课时作业(一) 动量
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物理 选择性必修第一册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 1.寻求碰撞中的不变量(科学探究).2.理解动量的概念,知道动量及动量变化是矢量,会计算一维情况下动量的变化量(物理观念).
1.小球碰撞实验
(1)实验现象:质量较大的C球与质量较小的静止的B球碰撞,B球获得的速度______碰前C球的速度.
(2)结论:两球碰撞前后的速度之和_________.
2.小车碰撞实验
由教材第3页记录的实验数据可得出结论:两辆小车碰撞前后,动能之和_________;但是质量与速度的乘积之和___________.
1.动量
(1)定义:物体的______和______的乘积.
(2)公式:p=______.
(3)单位:_______________,符号是___________.
(4)矢量性:方向与______的方向相同,运算遵循____________定则.
2.动量的变化量
(1)定义:物体在某段时间内___动量与___动量的矢量差.
(2)公式:Δp=__________(矢量式).
(3)标矢性:动量的变化量也是______,方向与_____________的方向相同.
(4)动量始终保持在一条直线上时动量变化量的运算:选定一个正方向,动量、动量的变化量用_______________的数值表示,从而将矢量运算简化为______运算.
1.判断下列说法的正误.
(1)动量相同的物体,运动方向一定相同.( )
(2)质量和速率都相同的物体的动量一定相同.( )
(3)一个物体的动量改变,它的动能一定改变.( )
(4)动量变化量为正,说明它的方向与初始时的动量方向相同.( )
2.一质量为0.18 kg的垒球以25 m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45 m/s.这一过程动量的变化量大小为_______________,方向____________.
【情境导学】 随着人们的精神生活逐渐丰富,台球运动越来越受到人们的喜爱.在台球运动中,用杆击打母球,母球去撞击静止的目标球,在撞击的过程中,母球和目标球产生各种运动.在碰撞过程中,什么量是不变的?什么又是变化的?
答案 球的质量与速度的乘积保持不变;球的速度与动能变化.
【知识拓展】
1.实验误差存在的主要原因是摩擦力的存在,利用气垫导轨进行实验,调节时注意利用水平仪,确保导轨水平.