内容正文:
经济全球化
第三单元
第七课 经济全球化与中国
第1课时 开放是当代中国的鲜明标识
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思想政治 选择性必修1
课前导学·素养奠基
课堂合作·素养形成
课末自测·素养提升
课时作业(十四)
目
录
Contents
课前导学·素养奠基
探究点1 形成全面开放新格局
对外开放
全方位
全面开放新格局
开放型经济体系
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思想政治 选择性必修1
经济全球化
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发展方式
提高效益
开放型经济
出口竞争
贸易强国
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自由化便利化
服务业
对外投资
产能合作
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√
×
×
×
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探究点2 对外开放与自力更生
合作共赢
自力更生
自身发展
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出发点
奋斗基点
关键核
心
高质量
发展
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开放
互利共赢
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×
×
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课堂合作·素养形成
议题一 形成全面开放新格局
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议题二 对外开放与自力更生
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课末自测·素养提升
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课时作业(十四) 开放是当代中国的鲜明标识
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思想政治 选择性必修1
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求
核心素养
结合我国对外开放的实践,阐释推动建设开放型世界经济的意义
政治认同:明确中国对外开放格局的形成和特点,把握对外开放的必要性和重要性,认同我国对外开放的国策。
科学精神:运用联系、发展、全面的观点,辩证看待坚持独立自主与对外开放的关系。
1.我国对外开放的发展历程
(1)开端:1978年,党的十一届三中全会作出了__________的重大决策。
(2)发展:经过多年发展,我国形成了_______、多层次、宽领域的_______________,建立了中国特色_______________。
2.发展更高层次的开放型经济
(1)在新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,打开国门搞建设,更加主动地参与和推动_______________进程,坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。
(2)适应新形势,我们要加快转变对外经济____________,推动开放朝着优化结构、拓展深度、____________方向转变,着力培育_______________发展新优势;形成以技术、品牌、质量、服务为核心的____________新优势,拓展对外贸易,推进____________建设。
(3)适应新形势,我们要实行高水平的贸易和投资__________________政策,放宽市场准入,扩大_________对外开放,保护外商投资合法权益;创新____________方式,促进国际____________,加快培育国际经济合作和竞争新优势。
[判断1] (1)经过多年发展,我国形成了全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局。