内容正文:
植物生命活动的调节
第5章
第4节 环境因素参与调节植物的生命活动
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生物学 选择性必修1
课前 自主预习
课中 合作探究
课末 随堂演练
课后 课时作业
目
录
Contents
课前 自主预习
知识点1 光对植物生长发育的调节
信号
萌发
开花
光信号
光信号
蛋白质
分生组织
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生物学 选择性必修1
结构
信息传递系统
特定基因的表达
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知识点2 参与调节植物生命活动的其他环境因素
种子萌发
衰老
生长发育
地域性
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生长发育
运输生长素
生长素
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知识点3 植物生长发育的整体调控
基因表达调控
激素调节
环境因素调节
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√
√
×
×
√
×
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课中 合作探究
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探究点1 光对植物生长发育的调节
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探究点2 参与调节植物生命活动的其他环境因素
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课末 随堂演练
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B
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课后 课时作业
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生物学 选择性必修1
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[课标要求] 概述其他因素参与植物生命活动的调节,如光、重力和温度等。
1.光作为一种______,影响、调控植物生长、发育的全过程。例如,在自然界中,种子______,植株生长,______、衰老等,都会受到光的调控。
2.植物能够对光作出反应的原因
(1)植物可以感知_________。
(2)植物具有能够接受_________的分子,光敏色素是其中的一种。
(3)光敏色素是一类_________,分布在植物各个部位,其中在____________的细胞内比较丰富。
3.植物对光作出反应的过程
在受到光照射时,光敏色素的______会发生变化,这一变化的信息会经过__________________传导到细胞核内,影响_____________________,从而表现出生物学效应。
1.温度
(1)温度可以通过影响___________、植株生长、开花结果和叶的______、脱落等生命活动,从而参与调节植物的____________。
(2)植物分布的_________很大程度上就是由温度决定的。
2.重力
(1)重力是调节植物____________和形态建成的重要环境因素。
(2)重力作用的原理:植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成_______________的信号,造成_________分布的不均衡,从而调节植物的生长方向。
植物生长发育的调控,是__________________、____________和__________________共同构成的网络。
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)对于植物而言,光不仅提供能量,还能调节植物生长发育。( )
(2)可以通过控制光照时间长短来控制花期。( )