内容正文:
小学数学六年级〡上册
重难点专项练习(二)
衫重难点清单
重点1掌握分数四则混合运算的运算
难点1会利用方程解决与分数混合运
顺序。
算有关的实际问题。
重点2掌握增加几分之几和减少几分之
难点2能解决两个单位“1”的分数混
几的问题。
合运算问题
重点3会用分数乘除混合运算解决问题。
难点3能解决转化单位“1”的问题。
①(重点1)计算下面各题,能简算的要简算。
×器×
号×48
(+)×125
2(重点2)看图列式计算。
(1)
比苹采树
(2)篮浆:L
45樑苹果树
多
?个
比篮球多青
足球:
?棵桃树
25个
3(重点1,3)选一选。
(1)根据图(
)可以写出“故事书×1十)=科技书”这个等量关系。
故事书:○○○
故李书:工口
A.
B.
科技书:○○O○
科技书:☐
故事书:上上上上
故事书:L上上上口
C.
D.
科技书:上上上
科技书:L上上上上」
(2)六(1)班同学植树120棵,
六(2)班植树多少棵?如果列式为120×
(1一号),那么横线上应该补充的条件是(
A.六(2)班植树棵数是六(1)班的写
B六(2)班比六(1)班多植号
C.六(2)班比六1)班少植号
D六1)班比六(2)班少植号
22◆◆D
第二单元
(3)一条1.5m长的绳子,小红用去它的号,小芳用去号m,下列说法正确的是(
)。
A.小红用的比小芳多
B.小芳用的比小红多
C.两人一共用了专m
D.两人一共用了这条绳子的
☑(重点)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好是12km。如果这辆汽车行了全程
的2,那么行了多少千米?
日难点)水果店进了一批水果,第一天卖了这批水果的号,第二天卖了这批水果的号,还剩
30kg水果没卖。
这批水果共有
多少千克?
日(难点2)东霞学校六年级有学生360人,其中男生占·后来又转来几名男生,这时男生占
六年级总人数的。转来的男生有多少人?
⑦(难点3)(开放题)航航的爸爸要去杭州参加医学研讨会。下面是一些关于这次医学研讨会
的信息。
①参加这次医学研讨会的人数达到200人。
②其中女医生人数占总人数的易
③男医生人数比女医生人数多
①护士的人数比女医生人数少号·
(1)从上面的信息中选择3个,分别是
(填序号)
(2)根据选择的信息提出问题并解答。
问题:
解答过程:
日(难点3)一筐鲜鱼连筐重125kg,卖出一半鲜鱼后,又卖出剩下鲜鱼的,这时剩下的鲜鱼
连筐共重45kg。原来这筐鲜鱼重多少千克?
◆◆23
川小学数学六年级1上册
第二单元知识梳理
连续求一个数的几分之几是多少
已知A,
B是A的
,
C是B的
m,求C。
分数乘
方法一:
方法二:
除混合
运算
先求出B:B=A×X
先求出C占A的分率:上×”
v m
再求出C:C=A×'×
m
再求出C:
C=Ax(x”)
求比一个量多(少)几分之几的量是多少
分数乘
单位“1”的量×1±多(少)的分率]
加、乘
减混合
已知总量及一部分量占总量的几分之几,
求另一部分量。
运算
总量×(1-部分量占总量的分率)
或总量一总量×部分量占总量的分率
方程法:
x元
一北将子
2
(1+号)=140或r+号=140
2
一邪来予比
分数混合
140元
算术法:140÷(1+号)=10(元)
运算
用方程
解决与
已知比一个量多(少)几分之几的量是多少,
分数混
求这个量。
合运算
有关的
已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量。
问题
行驶了3
还剩24km
算术法:24-(1-号)=36(km)
方程法:
(1-号)x=24或x-号x=24
x千米
混合运
算的运
算顺序
分数混合运算的运算顺序和()混合运算相同。
运算律
整数的运算律在(
)运算中同样适用。
24◆D
第二单元
··第二单元复习作业··
一、填一填。
1.40的是(
),比60km少的是(
)km,20吨比(
)吨多。
2.一根电话线用去后,还剩6m。这根电话线原来长(
)m。
3.六(1)班有男生15人男生是女生的管,女生有(
)人,男生占全班的()。
4.动物园上午卖了40张票,比下午少卖号,下午卖了(
)张票。
二、选一选。
1.一本书147页,看了号,还剩多少页?正确列式是(
A.147÷9
B147÷(1-号)
C.147×
D.147×1-)
2.黄金周期间,北山公园第一天的门票收入26万元,第二天比第一天增加了3这两天的门
票收入共(
)万元。
A.2
B.28
C.54
D.24
3.一台电视原价380元,先提价品·再降价0·现价和原价相比.(
)。
A.价格一样
B.现价高
C.现价低
D.无法确定
4.施工队完成一项工程的号用了4天,求完成这项工程的一半需要多少天。下面的列式中
正确的是(
A4X号×号
且44÷号×号
C4×号÷号
n.4÷号