5.1 自然环境的整体性（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1（人教版2019）

自然环境的整体性与差异性 第五章　 第一节　自然环境的整体性 返回目录 地理　选择性必修1 　 必备知识·自主学习 关键能力·情境探究 核心素养·热点演练 课时作业(十三) 目 录 Contents 必备知识·自主学习 土壤 地貌 生物循环 物质迁移 相互制约 返回目录 地理　选择性必修1 　 C A B D 返回目录 地理　选择性必修1 　 有机物 光合作用 返回目录 地理　选择性必修1 　 物质迁移 能量 自我调节 返回目录 地理　选择性必修1 　 统一 协调 要素组合 返回目录 地理　选择性必修1 　 干扰 连锁 改变 快速 不同步 返回目录 地理　选择性必修1 　 √ √ × × 返回目录 地理　选择性必修1 　 D 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 探究点1　自然环境要素间的物质和能量交换与整体性功能 关键能力·情境探究 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 探究点2　自然环境整体性的表现 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 核心素养·热点演练 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 返回目录 地理　选择性必修1 　 课时作业(十三)　自然环境的整体性 返回目录 地理　选择性必修1 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课程标准 任务目标 核心素养 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性 1．了解自然环境的基本要素及整体性概念。 2．自然环境整体性功能的表现。 3．能够运用自然环境的整体性解释相关的地理现象 1．地理实践力：举例说明、分析自然环境要素组成及特点。 2．综合思维：结合资料，分析自然环境的整体性表现。 3．人地协调观：结合实例，理解自然环境的整体性对人类活动的启示作用 一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换 1．自然环境的组成要素：大气、水、________、生物、岩石及________等。【注1】 2．物质与能量循环 (1)类型：水循环、____________、岩石圈物质循环。 (2)目的：进行____________和能量交换。 (3)意义：形成相互渗透、____________和相互联系的整体。 3．图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是______，表示不同温度带生长植物不同的是______，表示绿地对城市空气起净化作用的是______，表示植物残体进入土壤向土壤提供有机质的是______。 二、自然环境的整体功能 1．生产功能【注2】 (1)概念：自然环境具有合成__________的生产功能。 (2)过程：主要依赖于____________，植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及营养盐，通过光合作用，生产出有机物。 2．稳定功能 (1)概念：自然环境要素通过____________