第1单元 课题3 走进化学实验室-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册化学课时通(人教版)

年级上册·P 化 学 第一单元　走进化学世界 课题3　走进化学实验室 第1课时　常用仪器　药品的取用 一、化学实验常用仪器 二、化学药品的取用 1.药品的取用规则 (1)三不原则:不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。 (2)节约原则:如果没有说明用量，一般应该按最少量取，液体取1~2 mL，固体只需盖满试管底部即可。  (3)处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内集中处理。 用手接触 容器口 1~2 mL 盖满试管底部 指定的容器 2.固体药品的取用 (1)块状药品或金属颗粒 横放 镊子 慢慢 (2)固体粉末 倾斜 药匙 纸槽 3.液体药品的取用 (1)量取方法:首先向量筒内倾倒液体至接近刻度线；再把量筒放平，用滴管滴加至刻度线。 接近刻度线 滴管 倾斜 朝向手心 紧挨着 倒放 (2)读数方法 方法点拨:俯视读数＞实际量取液体的体积；仰视读数＜实际量取液体的体积。可简记为“仰(羊)小俯(虎)大”。 放平 凹液面的最低处 1.能够直接在酒精灯火焰上加热的是(　C　) ①试管　②烧杯　③量筒　④蒸发皿　⑤燃烧匙 A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②④ 2. 下列实验选择的仪器，错误的是(　D　) A.少量试剂的反应——试管 B.吸取和滴加少量液体——滴管 C.较多量液体加热——烧杯 D.盛放固体药品——细口瓶 C D 化学实验常用仪器 知识点1 3.下列图示中实验室取用药品的操作,正确的是(　A　) A 化学药品的取用 知识点2 4.下列有关药品取用的做法，正确的是(　D　) A.小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 B.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 C.小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D.因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品 D 5. (2022·菏泽单县期中)下列化学药品的取用和存放操作中正确的是(　D　) A A.③④⑥ B.①③④ C.①③④⑥ D.③④⑤ 6.某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是(　A　) A.用托盘天平称得11.7 g食盐 B.用100 mL量筒量取了5 mL盐酸 C.用量筒量取到5.26 mL盐酸 D.用托盘天平称得8.36 g锌粒 7.如图所示的实验基本操作,正确的是(　B　) A C 8.下列取用药品的操作正确的是(　D　) 9.某同学用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20 mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为11 mL。则该同学实际倒出的液体体积为(　B　) A.小于9 mL B.大于9 mL C.等于9 mL D.无法确定 D B A.用药匙取一定质量的粉末状固体 B.用滴管代替量筒取一定量的液体 C.没有说明用量时,液体以不超过试管容积的1/3为宜 D.取用药品后盖上瓶塞放回原处,标签朝外 10.下列仪器使用或用途正确的是(　D　) A.托盘天平:称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘 B.滴管:向试管中滴加液体时应将滴管伸入试管内 C.蒸发皿:加热时要垫石棉网 D.试管:倾倒液体时，试管口应紧靠细口瓶瓶口 11.下列关于药品的取用原则及操作方法，正确的是(　C　) A.未说明用量时，一般应该按最少量取用，液体药品应取2~3 mL B.多取的试剂不可乱丢，更不能带出实验室，可放回原瓶 C.取用液体药品时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，瓶口紧靠试管口， 缓缓地倒入试剂 D.取用大块状药品时可以用镊子，操作时将试管竖直朝上，直接将药品放进去 D C 12. 化学实验是进行科学探究的重要方式。某化学实验兴趣小组在实验室进行基本化学实验技能操作。请根据课本所学知识，分析并回答下列问题: (1)小明用托盘天平称量2.5 g食盐，在称量中发现指针偏向分度盘左边，接下来应采取的措施是D(填字母)。 A.增加砝码 B.减少砝码 C.添加食盐 D.减少食盐 D (2)小红用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，她称取的烧杯实际质量为28.9 g。 (3)小华想量取16 mL液体，应选用BD(填字母)。 A.10 mL量筒 B.20 mL量筒 C.50 mL量筒 D.滴管 28.9 BD 13.规范的基本实验操作是必备的实验技能。请回答下列问题: (1)取用粉末状固体时，先使试管倾斜，用药匙(或纸槽)把药品送至试管底部，再直立试管。吸取和滴加少量液体需要的仪器是滴管。 (2)某同学向量筒