第1单元 课题1 物质的变化和性质-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册化学课时通(人教版)

年级上册·P 化 学 第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 第1课时　化学变化和物理变化 物理变化和化学变化的区别和联系 项目 物理变化 化学变化 定义 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化 表现 物质形状或状态等的改变 颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光等 没有生成 生成 形状 状态 颜色 气体 沉淀 项目 物理变化 化学变化 实例 水结成冰、石蜡熔化、灯泡发光等 铁生锈、物质燃烧、烧制瓷器、食物腐败等 本质 区别 是否生成其他物质(判断依据) 联系 化学变化过程中一定同时发生物理变化，而物理变化过程中不一定同时发生化学变化 一定 不一定 知识点 1 物理变化与化学变化的判断 1.红磷燃烧是化学变化的判断依据是(　C　) A.发光 B.受热熔化 C.有白色固体生成 D.放热 2.下列变化，仅包含物理变化的是(　B　) A.光合作用 B.冰雪融化 C.煤炭燃烧 D.葡萄酿酒 C B 3.根据日常经验和你所学的化学知识判断下列变化属于物理变化的是(　A　) A.没盖盖子的白酒少了 B.长久不用的铁锅生锈了 C.用燃烧的木炭取暖 D.长时间放置的饭菜变馊了 A 知识点 2 物理变化与化学变化的联系 4.下列说法正确的是(　B　) A.物质在发生化学变化时，一定没有物理变化发生 B.物质如果发生化学变化，那么就一定会生成其他物质 C.物质有发光和放热现象产生时，一定发生了化学变化 D.化学变化一定伴随着颜色变化、产生气体、产生沉淀等现象 B 5.请据图回答下列问题: (1)图①中A处发生的变化是物理变化，理由是没有生成其他物质。 (2)图②中发生的变化是化学变化和物理变化，由此说明化学变化一定(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。 (3)图③中发生的变化是物理变化，可见发光、放热不一定(填“一定”或“不一定”)是化学变化中特有的现象。 物理变化 没有生成其他物质 化学变化和物理变化 一定 物理变化 不一定 6.三星堆考古发掘已出土很多重要文物。下列过程涉及化学变化的是(　A　) A.用矿石冶炼铜 B.锻打金块制鸟型金饰片 C.雕刻玉石 D.打磨铜像 A 7.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（ ） A.滴水成冰 B.钻木取火 C.绳锯木断 D.木已成舟 8. 2022年第24届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办,此次盛会向世界展示了中国力量。下列涉及化学变化的是（ ） A.点燃“飞扬”火炬 B.硅胶浆料在模具中冷却成型 C.用绒线手工编织领奖花束 D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰 B A 9.下列诗句只隐含物理变化的是（ ） A.野火烧不尽,春风吹又生 B.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.只要功夫深,铁杵磨成针 D 10.化学变化和物理变化在本质上有很大的区别。下列选项与其他三个选项在变化上有本质区别的是（ ） A.湿衣服在太阳照射下变干 B.木炭在空气中燃烧 C.积雪在阳光下融化 D.冬天窗户上结了一层漂亮的冰花 B 11.化学课上我们做了许多实验，如图所示: A组 B组 实验C 若按研究物质变化的角度进行分析，应将实验C归为B(填“A”或“B”)组，理由是都属于化学变化。 B 都属于化学变化 12. 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图所示为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中发生的是物理变化(填“物理变化”或“化学变化”)。 物理变化 13.许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证。 【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？ 【猜想】猜想一:都是化学变化； 猜想二:不一定都是化学变化。 【验证过程】(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到: a.烧杯内壁上出现水珠； b.手摸烧杯有热热的感觉； c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。 分析:蜡烛燃烧生成的其他物质的名称是水，蜡烛燃烧为化学变化。 发烫 水 化学 (2)观察白炽灯(灯丝为钨丝): 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉发热 灯丝为银白色固体 分析:通电前后，钨丝本身没有发生变化，由此得出灯泡通电发光、放热属于物理变化。 【结论】猜想二(填“一”或“二”)正确。 发烫 物 理 二 $$年级上册·P 化 学 第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 第2课时　化学性质和物理性质 一、化学性质和物理性质 项目 化学性质 物理性质 概念 物质在化学变化中表现出来的性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 性质