第4章 第4节 力学单位制(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册(人教版 2019)

2023-12-15
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运动和力的关系 第四章  第4节 力学单位制 返回目录 物理 必修 第一册   课前·教材预案 课堂·深度探究 课末·随堂演练 课后·限时作业 课前·教材预案 知识点一 基本单位 单位 基本量 长度 质量 时间 返回目录 物理 必修 第一册   物理关系 基本 导出 返回目录 物理 必修 第一册   知识点二 国际单位制 长度(l) 质量(m) 时间(t) m kg s 返回目录 物理 必修 第一册   √ × √ × 返回目录 物理 必修 第一册   E、H、I F、J B、C 返回目录 物理 必修 第一册   课堂·深度探究 考点一 单位制的理解 返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   考点二 单位制的应用 返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   课末·随堂演练 返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   返回目录 物理 必修 第一册   课后·限时作业 返回目录 物理 必修 第一册   制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 [学习目标] 1.知道单位制、基本单位和导出单位的概念(物理观念).2.知道国际单位制及七个基本物理量和基本单位(物理观念).3.掌握根据物理量关系式确定物理量单位的方法,学会在运算过程中单位的规范使用方法(科学思维). 1.基本量 被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的______的一些物理量,如力学中有长度、质量、时间. 2.基本单位:所选定的_________的单位. 在力学中,选定______、______和______这三个物理量的单位为基本单位. 长度的单位有厘米(cm)、米(m)、千米(km)等. 质量的单位有克(g)、千克(kg)等. 时间的单位有秒(s)、分钟(min)、小时(h)等. 3.导出单位 由基本量根据____________推导出来的其他物理量的单位,例如速度的单位“米每秒”(m/s)、加速度的单位“米每二次方秒”(m/s2)、力的单位“牛顿”(kg·m/s2). 4.单位制:______单位和______单位一起组成了一个单位制. 1.国际单位制:1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制. 2.国际单位制中的基本量 国际单位制中选定__________、_________、__________、电流(I)、热力学温度(T)、物质的量(n)、发光强度(I)七个量为基本量. 3.国际单位制中的力学基本单位 长度l,单位:___;质量m,单位:______;时间t,单位:___. 1.判断下列说法的正误. (1)质量是物理学中的基本物理量.(  ) (2)时间是国际单位制中的基本单位.(  ) (3)kg·m/s是国际单位制中的导出单位.(  ) (4)时间的单位——小时是国际单位制中的导出单位.(  ) 2.现有以下一些物理量和单位,按下面的要求选择填空. A.密度B.米/秒C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 (1)在国际单位制中,被选定的基本量有_______________. (2)在国际单位制中是基本单位的有_________,属于导出单位的有_________. 【情境导学】 如图所示,某老师健身跑步的速度可以达到10.8 km/h,某人骑自行车的速度为6 m/s.仅凭所给两个速度的数值能否判断健身跑步的速度与骑自行车的速度的大小关系?如何比较以上两个速度的大小关系? 答案 由于两个速度的单位不同,故不能直接比较它们数值的大小.比较以上两个速度的大小,应先统一这两个速度的单位.由于6 m/s=6×3.6 km/h=21.6 km/h>10.8 km/h,故骑自行车的速度大. 【知识拓展】 1.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制. 2.国际单位制中的七个基本量和相应的基本

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