快乐读书吧：在那奇妙的王国里（课件）-2023-2024学年三年级语文上册快乐读书吧阅读指导（统编版）

快乐读书吧 在那奇妙的王国里 统编版小学语文三年级上册 目 录 一、导入新课，揭示课题 二、了解书目，激发兴趣 三、推荐阅读，制定计划 四、课堂小结，随堂检测 一、导入新课，揭示课题 一、导入新课，揭示课题 同学们，你们喜欢阅读童话故事吗？你读过哪些童话故事？其中，你最喜欢的童话故事是什么，最喜欢的童话人物是谁？说说为什么....... 现在，请你快和同桌分享一下吧！ 一、导入新课，揭示课题 在一个奇妙的王国里，大树与小鸟是好朋友，雪孩子和小白兔在一起嬉戏玩耍，王子和公主过着幸福的生活……在那里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。那就是——童话王国。 接下来，让我们一起走进《快乐读书吧：在那奇妙的王国里》！ 二、了解书目，激发兴趣 二、了解书目，激发兴趣 同学们，请翻开“快乐读书吧”推荐的这三本书，读一读目录，说说你最感兴趣的是哪个故事，猜猜它可能写的是什么？ 二、了解书目，激发兴趣 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是安徒生。 我知道这本书讲的是安徒生童话王国里的故事！ 安徒生 （1805—1875），19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 二、了解书目，激发兴趣 作者简介 二、了解书目，激发兴趣 精品故事 二、了解书目，激发兴趣 故事分享：一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豆向往外面的世界，它们各自有什么样的愿望？ 它们各自都去了哪里？愿望实现了吗？ 猜想故事内容 二、了解书目，激发兴趣 故事分享：一个豆荚里的五粒豆 二、了解书目，激发兴趣 故事分享：一个豆荚里的五粒豆 一个豆荚里的五粒豌豆，由绿变黄，各自怀揣美好的愿望，出荚到了不同的地方，其中唯有一粒豌豆最后实现了它的价值，让我们走进故事看看吧！ 留下悬念，推荐阅读 二、了解书目，激发兴趣 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是叶圣陶。 我知道这本书讲的是稻草人的故事！ 二、了解书目，激发兴趣 作者简介 叶圣陶（1894—1988），男，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 二、了解书目，激发兴趣 农人把稻草人插在田地中间的泥土里，他整天整夜地站在那里，要做什么？ 稻草人亲眼看到几件悲剧的事情发生时，他是怎样的？ 猜想故事内容 二、了解书目，激发兴趣 主要人物关系 稻草人 可怜的农妇 可怜的渔妇 可怜的鲫鱼 可怜的自杀者 稻草人面对可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼在人世间的悲剧，自己却什么都挽救不了、改变不了，为此，他会如何?让我们一起走进故事看看吧! 二、了解书目，激发兴趣 留下悬念，推荐阅读 二、了解书目，激发兴趣 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是格林兄弟。 我知道这本书讲的是格林童话王国里的故事！ 二、了解书目，激发兴趣 作者简介 格林兄弟是雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人，两人因兴趣相近，经历相似，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”。兄弟俩是德国语言学的奠基人，他们搜集和编辑的《德国儿童与家庭童话集》，在全世界享有盛名，通称《格林童话》，是世界儿童文学中的宝贵财富。 二、了解书目，激发兴趣 精品故事 二、了解书目，激发兴趣 故事分享：白雪公主 本是被幸福环绕着的白雪公主，不幸母亲病逝后，遇到恶毒的继母王后，她会怎样呢？ 白雪公主因王后嫉妒她的美貌，多次遭王后的毒手，她最后真的会死吗？ 二、了解书目，激发兴趣 主要人物关系 白雪公主 王后 猎人 七个小矮人 王子 白雪公主受到继母的虐待，逃到森林里与七个小矮人生活，后来被王后设计吃下毒苹果陷入永久的昏厥，直到一位白马王子的出现，用真爱的力量唤醒了白雪公主，从此王子和公主幸福的生活在一起。让我们一起走进故事看看吧！ 二、了解书目，激发兴趣 留下悬念，推荐阅读 三、推荐阅读，制定计划 三、推荐阅读，制定计划 童话故事应该怎样读？ 童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。 我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。 三、推荐阅读，制定计划 同学们看到这些书，都是厚厚的一本，可能会想什么时候才能读完呢？有些同学因为喜欢，就一直看，有些同学看了几个自己感兴趣的故事后，就不再继续往下看了。 那怎样才能让自己一直坚持阅读呢？ 我们可以根据自己的