3.《人生的境界》（过关检测）-【中职专用】对口升学语文考试重点篇目一轮复习（讲练测）

《人生的境界》 过关检测 1．下列加横线字读音全都正确的一项是（　　） A．称心（chēn）   禅让（shàn）    粗糙（cāo） B．角逐（jué）    给予（gěi）    符合（hú） C．禅宗（chán）   埋怨（mán）    即使（jí） D．熨帖（yùn）    差异（chā）     驯服（xún） 2.下列各句中，没有错别字的一组是（　　） A.我们可以把各种不同的人生境界画分为四个等级来进行解释。 B.道德行为并不单是遵寻道德律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。 C.成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的祟高任务。 D.或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。 3. 依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 天地境界又可以叫做哲学境界，________只有通过哲学，获得了对宇宙的某些了解，________达到天地境界。________道德境界，________哲学的产物。 A. 因为　 也能　 但是　 也能 B. 因为　 才能　 但是　 也是 C. 由于　 才能　 因为　 也是 D. 由于　 也能　 因为　 才能 4. 下列选项中没有语病的一项是（ ） A.我在《新原人》一书中曾说，人与其他动物相同，在于人做某事时，他了解他在做什么，并且自觉地在做。 B.一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。 C.照中国哲学的传统，哲学的任务帮助人达到道德境界和天地境界，特别是天地境界。 D.他做的都只是平常人所做的事，但是由于有高度的觉解，对于他所做的事就有不同的意义。 5. 下列句子，与语段衔接得最恰当的一项是（ ） 还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。这个社会是一个整体， 。有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。 A. 他是这个整体的一部分 B. 他是这个社会的一部分 C. 他了解这个社会 D. 他知道这个社会需要他 阅读下面的文字，回答后面的问题。 人生的境界 冯友兰 　　我在《新原人》一书中曾说，人与其他动物的不同，在于人做某事时，他了解他在做什么，并且自觉地在做。正是这种觉解，使他正在做的事对于他有了意义。他做各种事，有各种意义，各种意义合成一个整体，就构成他的人生境界。如此构成各人的人生境界，这是我的说法。不同的人可能做相同的事，但是各人的觉解程度不同，所做的事对于他们也就各有不同的意义。每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人的都不完全相同。若是不管这些个人的差异，我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起，它们是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。 　　一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。这样，他所做的事，对于他就没有意义，或很少意义。他的人生境界，就是我所说的自然境界。 　　一个人可能意识到他自己，为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他可以做些事，其后果有利于他人，其动机则是利己的。所以他所做的各种事，对于他，有功利的意义。他的人生境界，就是我所说的功利境界。 　　还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。这个社会是一个整体，他是这个整体的一部分。有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。他真正是有道德的人，他所做的都是符合严格的道德意义的道德行为。他所做的各种事都有道德的意义。所以他的人生境界，是我所说的道德境界。 　　最后，一个人可能了解到超乎社会整体之上，还有一个更大的整体，即宇宙。他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的.“天民”。有这种觉解，他就为宇宙的利益而做各种事。他了解他所做的事的意义，自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界，就是我所说的天地境界。 　　这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。 　　照中国哲学的传统，哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境界，特别是达到天地境界。天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德认