随堂练习论教养（精练）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年九年级语文上册精解精练

九年级语文上 1随堂练习 第 一、阅读下面的文字，完成(1)~(4)题 第 有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人 的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是格守时间）。有教养的人允 诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。有教养的 人 。无论何时何地，他的行为举止 都保持一至一无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是 在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。 (1)给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 自吹自擂( kè守() 允诺( (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是 (3)文中“自吹自擂”的意思是 (4)在文中画线处补写一个和前文意思相同的句子。 二、主题思想填空 本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，探究“ 和“优雅风度”的本质，启发我们思考教养的真谛，要自觉做一个 的人。 素养提升 一、下列加点字注音完全正确的一项是( A.典范（diǎn) 扭捏(nie) 箴言(ian) 彬彬有礼(bin)》 B.涵养(han) 允诺(nuo)】 妨碍（ài) 矫揉造作(jiao)》 C.愚蠢(chin) 遗憾(han) 尴尬(gan) 絮絮叨叨(dāo) D.谦让（qidn) 积淀(diàn) 谚语(yan) 大发雷霆(ting) 55 /家长帮精解精练*学霸笔记 二、下列三组汉字的书写各有一个错字，请找出并在后面括号内改正。 (1)及取 随机应变 扭捏作态 ( (2)遵循 莫不关心 疲惫不堪 ( (3)喧哗 轻而易举 待人处世 ( 三、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( 教养不是天生的，一个小孩子，如果没有人教给他良好的习惯和有关 的知识，必定是愚昧和粗浅的，教养是不可 的，教养是细水长 流的，教养是可以 也可以捡拾起来的。当然，这个“教”是广义 的，除了入学经师，也包括家长的 和环境的 A.一蹴而就 遗失 言传身教 耳濡目染 B.一气呵成 遗失 耳濡目染 言传身教 C.一蹴而就 丢失 言传身教 耳濡目染 D.一气呵成 丢失 耳濡日染 言传身教 四、下面排序正确的一项是( )。 ①让我们向自觉维护餐厅秩序的同学致敬！ ②相反，一进餐厅就保持安静，那就为营造良好的就餐环境做出了贡献。 ③进入餐厅保持安静是一个人素养高的体现。 ④别人虽不便于批评他，可是在内心对他已非常反感。 ⑤进餐厅后大声喧哗，实际上是没有顾及到别人的感受 A.③⑤④②① B.③①④⑤② C.①⑤3④② D.①3②5④ 五、下列各句中没有语病的一项是( )。 A.我对这次和风细雨式的批评印象至深，那是我第一次有了“觉知 力”—觉知到有无教养绝对是件值得羞愧的事。 B.一个有教养的人，应该能够自如地运用公共语言，表达自己的内心和 同他人交流，并能妥帖地付诸文字。 C.那些虽然拥有一技之长，但无法精彩地运用公共语言这种神圣的媒 介，解决和沟通自我心灵，难以算是有教养的人。 D.害怕正义的惩罚，约束自我，是意志力是否坚强的一种体现。 56/家长帮精解精综学霸笔记 jian间距 (2)[示例]乐趣、快乐、欢乐等 三、鲜妍桥梁 上浮嫩叶 三、D 研究黄粱一梦。俘获赖皮 四、C 四、娉婷鲜妍呢喃 ⑧就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 五、林微因诗人你是人间四月天 随堂练习 六、爱暖希望喜爱之情 一、hai pie gièlidf曦劫 生命的希望和活力 二、惊骇恍然缀着勒紧 素养提升 核心晃动拾掇辛勤 一、D 三、丰功伟绩富丽堂皇荡然无有 二、莲曳交 眼花缭乱不可名状 三、B 四、法国雨果巴黎圣母院 四、C 五、谴责 同情和尊重 ⑥我看 素养提升 随堂练习 一、B 一、qiye勃枉揉 二、缭名劫 二、y心n晕车zng曾祖父 三、D yun晕厥cng曾经 四、C 三、飘扬坦白熄火翅膀 瓢泼胆气休息翘起 五、D 四、丰润忧戚枉然 流盼 摇曳 ⑨论教养 五、查良铮九叶诗派 随堂练习 六、天空流云赞美 敬畏 一、(1）li恪y心n 素养提升 (2)一至一致 一、C (3)白己吹喇叭，自己打鼓。比喻 二、咏凝 坦 我吹嘘。 三、C (4)[示例]有教养的人自知而自 四、B 五、C 谦，对周围的人辐射正能量：有教养 第二单元 的人照顾他人感受，能够理解对方的 ⑦敬业与乐业 情感和意图。 随堂练习 二、真正的教养 有教养 一、骛xie tido聒shě 素养提升 二、 旁骛亵渎敬业乐群 断章取义 一、C 不二法门言行相顾强聒不舍 二、汲漠 事 三、饮冰室合集 梁启超卓如 三、A 饮冰室主人 四、A 四、敬业、乐业 人类理想 五、B 素养提升 ⑩精神的三间小屋 一、C 随堂练习 二、(1)[示例]敬爱、敬重等 一、(1)襟袤攒霓 224