第一单元观察物体(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册冀教版

2023-08-02
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 一 观察物体(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 927 KB
发布时间 2023-08-02
更新时间 2023-08-02
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-02
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来源 学科网

内容正文:

第一单元观察物体(基础卷)-2023-2024学年二年级数学上册冀教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.有一辆小汽车(如下图),小红从空中往下看这辆汽车,下面哪幅示意图是小红看到的形状? ( )     A. B. C. 2.观察,是从(    )看到的。 A.前面 B.上面 C.侧面 3.下面的几何体从侧面看,图形是的有( )。       (1)                   (2)                     (3)                (4) A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) 4.从侧面看到左图的形状是(  ) A. B. C. 5.下图中,淘气看到的是(  ). A. B. C. 二、填空题(每空1分,共30分) 6.观察,写出分别是谁看到的。 ( ) ( ) ( ) 7.先观察上面的房子,然后想一想下面的四张照片分别是从哪个位置拍的?填在括号里。 ( )   ( )   ( )    ( ) 8.下边的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的? ( )              ( )          ( ) 9. (1)从上面看是的物体是( )。 (2)从前面看是的物体是( )。 (3)从侧边看是的物体是( )。 10. (1)从正面看是的有( )。 (2)从上面看是的有( )。 (3)从侧面看是的有( )。 11.猜一猜,可能是什么形状。 (1)在正面看到的是,它可能是( )。    (2)在正面看到的是,它可能是( )。 12.下面这些图分别是谁看到的?填在(   )内.      ( )         ( ) 13.分别是谁看到的?把他们的名字写在相应的括号里。 (1)( )既能看见羊的尾巴,又能见羊的头。 (2)( )看不见羊的尾巴。 (3)( )可以看见羊身体的一侧。 14.如下图,看到的是( ),看到 的是( )。 15.左图从前面看有( )个点,从右面看有( )个点. 16. 从上面看,看到的是长方形的是( ),看到的是正方形的是( ),看到的是圆的是( )。 三、判断题(每题1分,共5分) 17.如图从正面和右侧面看到的形状相同.( ) 18.从前面和侧面观察,看到的图形是完全相同的。( ) 19.在同一方位,看一个物体最多可以看到两个面。( ) 20.站在不同位置观察物体,看到的面有可能相同.  ( ) 21. 在侧面看到的图形是。( ) 四、解答题(每题5分,共55分) 22.(按题中字母的顺序填写) (1)上图哪些物体从正面看是图(1)?________、________、________ (2)上图哪些物体从正面看是图(2)?________、________、________ 23.从三个方向看正方体如下图,问a、b、c的对面分别是什么字母? 24.文欣和李乐看到的是哪个图?写上他们的名字.      25.根据这三个数字的位置,用相同的数字标出相对的面. 26.它们的说法对吗?(对的在方框里画“√”,错的画“×”) 27.下面的图中哪幅是小女孩看到的?在正确的图下画“√”. 28.下面的图分别是谁看到的?连一连. 29.看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是什么? 30.下面的图形分别是谁看到的?连一连. 31.下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋,请分别写出小狗的观察位置。 32.如图,下面三个图片分别是谁看到的? 第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 参考答案: 1.B 【详解】可以用一辆玩具汽车来帮助我们理解图意.可以边看汽车边分析三幅图的形状,用逐一排除的方法进行简单的推理,最终得出正确的答案.从哪个角度整体地观察汽车,都不可能是圆的;这辆“长长”的小汽车,从哪个角度整体地观察,也不可能是正方形的;那么中间这幅图是什么意思呢?大长方形是整体车身,小长方形是凸起的车顶,因此小红从空中看这辆车的形状应为中间的一幅图. 2.C 3.C 4.B 5.A 6.

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