12.1《杠杆》 -2022-2023学年人教版八年级物理下册

杠 杆 义务教育教科书物理八年级下册第十二 章《简单机械》 1 目 录 01 02 03 新课导入 Content 讲授新课 课堂小结 04 拓展延伸 2 新课导入 第1节 杠杆 阿基米德（公元前287年—公元前212年），伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家、军事武器制造家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。” 讲授新课 第1节 杠杆 共同特征 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 硬棒可以是直的,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状。 1.定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆 一、杠杆 讲授新课 第1节 杠杆 动力l1 阻力F2 O 动力臂l1 阻力臂l2 (1)支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母 O 表示。 (2)动力：使杠杆转动的力，用字母 F1 表示。 (3)阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母 F2 表示。 (4)动力臂：从支点到动力作用线的距离，用字母l1表示。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母l2表示。 杠杆的五要素 讲授新课 第1节 杠杆 （1）作用在杠杆上的动力和阻力是相对而言的，动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的，但动力和阻力的方向不一定相反。 杠杆五要素的几点说明 讲授新课 第1节 杠杆 （2）力臂不一定在杠杆上，当力的作用线不垂直于杠杆时，力臂与杠杆不重合。 （3）支点一定在杠杆上，动力和阻力可以在支点两侧，也可在支点同侧。 （4）当力的作用线恰好通过支点时力臂为零，这个力不能使杠杆转动。 讲授新课 第1节 杠杆 力臂的画法： 一找（找准支点、动力和阻力作用点） 二画（画出力的作用线） 三引（引垂线） 四标（标力臂---支点到垂足的距离 ） 说明：力臂的画法 用带双箭头的细线表示 讲授新课 第1节 杠杆 判断下面画的力臂是否正确，错误的指出原因。 l F l F 不是作用点到支点的距离 不是支点到作用线端点的距离 × × 讲授新课 第1节 杠杆 √ l F l F 不是垂足到作用点的距离 × 讲授新课 第1节 杠杆 杠杆、钩码、铁架台、弹簧测力计 4.器材: 3.测量的物理量: 力、力臂 探究杠杆的平衡条件： 1.提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2.猜想与假设： 二、杠杆的平衡条件 F1.l1=F2.l2 或 F1+F2=l1+l2 讲授新课 第1节 杠杆 （1）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。 （2）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 5.实验过程： 寻找杠杆平衡的普遍性规律,避免结论的偶然性。 二、杠杆的平衡条件 讲授新课 第1节 杠杆 　杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。 次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l2/m 1 2 3 4 5 6 二、杠杆的平衡条件 讲授新课 第1节 杠杆 这类杠杆虽然省力，但是动力作用点移动的距离却比阻力作用点移动的距离大，省了力，却费了距离。 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 l1 ＞ l 2 F1＜F2 省力杠杆 三、生活中的杠杆 讲授新课 第1节 杠杆 特点：费力但省距离。 l1 ＜ l2 F1＞F2 动力臂小于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 费力杠杆 讲授新课 第1节 杠杆 l1= l2 F1 =F2 动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆。 等臂杠杆 讲授新课 第1节 杠杆 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 概念 动力臂大于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 特点 省了力，但费了距离 费了力，但省了距离 不省力也不费力 实例 钳子、修树枝的剪刀、核桃夹 镊子、鱼竿 天平 三类杠杆的对比 讲授新课 第1节 杠杆 人体中的杠杆 F1 F2 O 抬头 杠杆的支点在脊柱顶端。 课堂小结 第1节 杠杆 认识杠杆 杠杆的五要素 杠杆的分类 杠杆的平衡条件 支点O 、动力F1 、动力臂l1 、阻力F2、阻力臂l2 等臂杠杆、省力杠杆、费力杠杆 F1× l1 =F2× l2 第1节 杠杆 A.勺子 B.独轮车 C.托盘天平 D.修剪刀 B 费力杠杆 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 1.如图所示的器具中，使用时属于省力杠杆的是（ ） 拓展延伸 第1节 杠杆 2．如图所示，0是支点，在B端挂一重物，为使杠杆平衡，