内容正文:
必修一 中国特色社会主义
第一课:社会主义由空想到科学、
从理论到实践的发展
第二课:只有社会主义才能救中国
第三课:只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课:只有坚持和发展中国特色社会主义才能
实现中华民族的伟大复兴
人类社会发展的规律
从世界 到中国
从确立 到发展
从发展 到强大
着眼于人类社会的发展历程,立足于中国特色社会主义的伟大实践,明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一,中国特色社会主义已进入新时代,帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
第三课 只有社会主义才能发展中国
第一框 伟大的改革开放
课标要求 核心素养目标
1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造积累的根本成就。
2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展国特色社会主义的自信。 政治认同∶通过学习改革开放的进程及改革开放取得的伟大成就,使学生明确改革开放的重要性和党的决策的正确性,坚决拥护中国共产党的领导,坚定走改革开放之路的信心。
科学精神∶运用历史唯物主义的基本观点和方法,分析走改革开放之路的历史必然性,通过学习改革开放以来我国所创造的经济奇迹,理解改革开放的伟大历史意义,坚信只有中国特色社会主义才能发展中国,培养学生的科学精神。
公共参与:积极投身于改革开放的伟大实践,争做时代新人,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
教学目标展示
一.改革开放的进程
1、改革开放确立的背景——文革后的中国
凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
——1977.2.7《人民日报社论》
安徽省4000万农村人口中有3500万以上的人吃不饱肚子!
——李向前
《旧话新题:关于中国改革起源的几点研究》
上千万知识青年、下放干部、知识分子和其他城市下放人员要求回城,全国城镇有两千万人等待就业。
——《李先念在中央工作会议上的讲话》 (1979年4月5日)
国内现状:
思想僵化;
民主法制被破坏;
经济衰退;
就业压力;
计划经济体制束
缚生产积极性
……
一.改革开放的进程
1965年,美国人均GDP是中国的41倍,1978年,美国的人均 GDP是中国的76倍,并且差距呈现继续扩大趋势。
西德一个露天煤矿,年产煤5000万吨,只有2000名职工。而国内,年产5000万吨煤大约需要16万名工人,相差80倍。法国一个钢铁厂年产钢350万吨,职工7000人;而武汉钢铁公司年产230万吨,有6.7万人。
我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力
1、改革开放确立的背景——文革后的中国
一.改革开放的进程
2.改革开放的开启——党的十一届三中全会
(1)时间:1978年12月
指导思想:邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话
(2)会议内容
①工作中心:“以阶级斗争为纲” →社会主义现代化建设,实行改革开放的历史性决策。
②重新确立:思想路线、政治路线、组织路线,恢复了民主集中制的优良传统
③审查解决:历史遗留问题和一些重要领导人功过是非问题
意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
对点精炼
(2022·辽宁葫芦岛5月二模)党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“改革开放是党的一次伟大觉醒。”深刻认识、准确把握我们党作出的这个重大历史结论和重要政治论断,对我们深刻理解党的十一届三中全会是划时代的,具有重大意义。党的十一届三中全会
①确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②确定转移党和国家工作的重点
③明确了改革重点是建立和完善社会主义市场经济体制
④开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
一.改革开放的进程
3.改革开放的起步阶段
①党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。
小岗村的灯光
②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。
十一届三中全会
1978年家庭联产承包责任制
1980年四个经济特区
1984年14个沿海开放城市
1984年城市经济体制改革,标志着中国改革的重点从农村转向城市
1985年4个沿海经济开放区
1988年开放海南岛
1990年
开放上海浦东
1992年建立社会主义市场经济体制
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