4.1 中国特色社会主义进入新时代（PPT课件）-【精心备课】2023-2024学年高一政治《中国特色社会主义》配套课件+教案（统编版必修1）

4.1中国特色社会主义进入新时代 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 目录 新时代的科学内涵 新时代我国社会的主要矛盾 1 2 3 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 课标要求：明确中国特色社会主义进入新时代的历史背景、丰富内涵及意义。掌握进入新时代我国社会主要矛盾的变化，明确我国社会主义初级阶段的基本国情没有变。 教学目标： 1.理解经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。 2.明确我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，理解解决当代中国发展主要问题的根本着力点。 3.对比中国特色社会主义进入新时代的变与不变，明确我国仍处于并将长期处于社会义初级阶段，知道我国仍是世界上最大的发展中国家，理解党和国家的路线、方针、政策都是从这个基本国情和最大实际出发的，积极认同党在社会主义初级阶段的基本路线。 政治认同：坚持和发展中国特色社会主义。 科学精神：正确认识新时代的阶段特征；理解新时代的社会主要矛盾。 公共参与：积极投身到学习和社会实践中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦苦练本领，贡献自己的力量。积极参加社会实践，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 教学重难点：全面理解中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位；全面理解我国社会主要矛盾的变化； 新时代的科学内涵 1 一、新时代的科学内涵 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 1、中国特色社会主义进入新时代的历史背景： （1）改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。 （2）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现了前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 2、中国特色社会主义新时代的丰富内涵： （1）中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 我们党带领人民成功开创、发展了中国特色社会主义，创造了一个又一个举世瞩目的中国奇迹。在新时代，就是紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，适应中国特色社会主义发展的新要求，接力探索，接续奋斗。 科学社会主义在中国焕发出强大生命力 2、中国特色社会主义新时代的丰富内涵： （2）中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 在新时代，要坚忍不拔、锲而不舍，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实党中央各项部署，确保在全面建成小康社会的基础上谱写全面建设社会主义现代化强国新篇章。 2、中国特色社会主义新时代的丰富内涵： （3）中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 在新时代，我们党时刻不忘初心，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准，不断提高保障和改善民生水平，不断促进社会公平正义，着力使全体人民享有更加幸福安康的生活，着力在实现全体人民共同富裕上取得实实在在的新进展。 2、中国特色社会主义新时代的丰富内涵： （4）中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 （5）中国特色社会主义新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 在新时代，凝聚起全体中华儿女同心共筑中国梦的磅礴力量，牢记使命、奋发有为、砥砺前行，就一定能够到达民族复兴的光辉彼岸。 在新时代，中国与世界的关系发生深刻变化，我国同国际社会的互联互动空前紧密，成为促进世界和平与发展的强大力量，必须统等国内国际两个大局，坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体。 3、中国特色社会主义进入新时代的重大意义： （1）历史意义：中国特色社会主义进人新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2）政治意义：中国特色社会主义进人新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3）世界意义：中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 新时代我国社会的主要矛盾 2 二、新时代我国社会主要矛盾 1、新时代