内容正文:
历史课,我们站在同一起跑线上, 量变决定质变, 过程决定结果, 相信自己,相信老师! 历史高分谨记事项 重点:自信,历史很简单,很好学,一定能学好! 课前准备:1、准备:课本、笔记本、黑笔、红笔、铅笔、荧光笔; 2、通读课本,用铅笔标出重点或疑惑点; 3、养成课前背书的好习惯,每节课提问上节课重点知识。 4、提前5分钟进入网络课堂,打开摄像头。 课中要求:1、看:看课本、看课件要静心,静能生慧; 2、思:学习靠的是脑袋,不是说闲话的嘴巴; 3、听:听老师、同学的不同见解,会听也是一种能力; 4、讲:积极发言,不要一直做听众、看客,语言表达准确、流畅,声音洪亮; (不允许点名后沉默,不会者请说“老师,我还没组织好语言”。) 5、问:问是荣,装是耻,知道自己什么不会才能学会自己的不会; 6、记:及时做好笔记(写在笔记本上:准确、工整、序号,问题与答案相对应) 新 学 期 我 们 一 起 继 续 感 知 历 史 的 魅力 欢 迎 回 到 历 史 课 堂 1919 1949 1840 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 中国近代史 鸦片战争 新中国成立 五四运动 社会性质:半殖民地半封建社会 为什么要学中国近代史? 一段已经过去的历史,是否有学习的必要? 这段屈辱史、抗争史、探索史、发展史对今天生活在和平年代的我们究竟意味着什么? 我们曾经落后过, 才深刻理解落后就会挨打的丛林法则 我们曾经抗争过, 才倍加珍惜此时此刻得之不易的幸福安宁;只有不忘来路,才能知晓前路在何方! 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。纵观世界历史,依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的。这是历史规律。中国将坚定不移走和平发展道路,并且希望世界各国共同走和平发展道路,让和平的阳光永远普照人类生活的星球。 ——习近平 天朝与帝国的初次碰撞 ——鸦片战争 部编版八年级上册 第一单元 第1课 1、通过对战争背景的学习,理解鸦片战争爆发的根本原因。 2、掌握鸦片战争的爆发、中国军民的抗争及战争的结果。 3、知道《南京条约》签订的时间、内容,了解中美《望厦条约》 和中法《黄埔条约》的签订。 4、通过了解林则徐、关天培、陈化成等历史人物的爱国事迹, 感受中国人民反抗侵略的斗争精神。 5、分析鸦片战争中清政府失败的原因,认识“落后就要挨打” 的道理。 一、鸦片走私与林则徐禁烟 自主学习一 阅读课本2-4页,完成以下问题: 1、鸦片走私:背景、传入中国的危害。 2、林则徐禁烟(虎门销烟):时间、人物、皇帝、地点、 措施、意义 资本主义制度 君主专制达到顶峰 工业革命 自然经济 对外殖民扩张 闭关锁国 战前中英情况对比 英国议会 清朝军机处 机器大生产 手工工场 英国 大清 一、鸦片走私与林则徐禁烟 1、鸦片走私背景:①鸦片战争前,清朝统治下的中国危机四伏;西方已进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,并不断向外进行殖民主义扩张,掠夺殖民地。 英国 中国 呢绒、布匹(严重滞销 ) 遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥 生产是为了直接满足生产者或经济单位的需要 茶叶、生丝等(销路旺盛) 贸易结果: 许多白银流入中国 (出超地位) 正常贸易: 英国无法获利 走私鸦片 一、鸦片走私与林则徐禁烟 要求打开中国的市场 自给自足,拒绝打开国门 “男耕女织”的自然经济仍然占统治地位,实行闭关锁国的政策。 英国是如何改变这种不利局面的呢? 战前中英贸易 1、鸦片走私背景:②在中英正当的贸易中,中国处于明显的出超地位。 为改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。 罂粟 poppy 一年生的草本植物。罂粟果经割有白色的汁液流出,见光后氧化成褐色膏状,刮下即是烟膏。它是提取加工制作鸦片、吗啡、海洛因的主要原料。 ▲趁着罂粟未开花,采集制作鸦片的汁液 ▲经过水分烘干的白色汁液便成了鸦片 2、鸦片:以罂粟为原料制成的毒品,有镇痛作用,易成瘾,吸食鸦片会引起体质衰弱和精神颓废,寿命缩短。过量使用鸦片还会造成急性中毒而猝死。 一、鸦片走私与林则徐禁烟 是一种麻醉毒品,极易上瘾 3、鸦片走私目的: 4、鸦片走私对 中国的危害: 为了扭转贸易逆差,牟取暴利。 ①白银大量外流直接威胁到清政府的财政。 ②严重摧残了人们的体质。 ③导致政治腐败。 ④军队战斗力削弱。 一、鸦片走私与林则徐禁烟 笔记本 林则徐上书道光帝的奏折中指出: (鸦片)流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。 苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。 若鸦片一日未绝,本大臣一日不回。 林则徐 (1785 年 -1850 年 ) ,福建侯官 ( 今福州 ) 人。1838 年底,受命钦差大臣赴广东查禁鸦片。 一、鸦片走私与林