项目一 任务一 认识数控车床（教案）- 高一《数控车床编程与操作》同步教学（机工版·第3版）

授课班级 班级人数 授课教师 课题序号 1 授课课型 授课课时 4课时 授课章节 项目一 数控车床基本操作 名 称 任务一 认识数控车床 1.了解数控车床的型号及种类 2.熟悉数控车床结构及主要部件功能 知识 3. 了解数控车床加工特点 月标 4.了解数控车床主要加工内容 5,熟悉安全文明生产知识 1.能认识各种数控车床 教学日标 2,熟悉FANUC oi Mate-TD及SIEMENS8O2D系统系统面板按键功 能力 目标 能及界面切换方法 3.熟悉FANUC oi Mate-TD及SIEMENS8O2D系统数控车床操作面 板按键功能 1.培养对本课程学习兴趣 情感 2养成安全文明等优良的劳动态度和行为习惯。 月标 3体验自身的能力价值与学习的乐趣，提高自己的职业涵养。 教学重点 1,FANUC(法那克)Oi Mate-TD系统数控车床面板功能。 2.SINUMERIK(西门子)802D系统数控车床面板功能。 教学难点 数控车床面板按键功能的掌握 教学方法 讲授法、讨论法、演示法、自主学习法、探究法 教学资源 网络资源，教学视频，相关PPT,数控车床若干，配套练习题 任务一 认识数控车床 【任务描述】 3.数控车床结构及功能 【知识准备】 4.数控车床加工特点 1.数控车床型号 5.数挖车床加工的应用范围 c【f140 6.FANUC oi Mate系统数控车床操作面 板功能 板书设计 线珠杆体 2.数控车床种类 7.SIEMENS802D系统数控车床操作面 (1)按主轴位置分类 板功能 (2)按数控系统分类 8.安全文明生产知识 (3)按数控系统的功能分类 【任务实施】 教学过程 主要教学内容及步骤 教师活动 学生活动 教学目标 【一】导入新任务 举生产、生活 听讲、观 培养学生 由普通车床引出数控车床，由复杂零件加工引入数 中数控车床 看、思考 对数控加 控车床加工，进而引入课题认识数控车床。 加工零件实 是如何做 工学习兴 例引入课题 出来的 趣 【二】任务开始 任务 项目一数控车床基本操作 数控车床，又称CNC(Computerized Numerical Control)车床，是计算机数字控制机床的一种，它是 讲授、分析数 听讲、思 了解数控 按技术人员事先编好的程序来自动加工各种形状的零 控车床定义 考 定义及原 件。 是 任务一认识数控车床 【任务描述】 认识数控车床的型号、种类、结构、主要加工内容 出示任务图 听讲、看 任务导向 及特点，熟悉数控面板按键及机床操作面板按键功能。 片并分析任 图、思考 【知识目标】 务内容 1.了解数控车床的型号及种类 2,熟悉数控车床结构及主要部件功能 3.了解数控车床加工特点 4.了解数控车床主要加工内容 5.熟悉安全文明生产知识 【技能目标】 出示本次任 听讲、思 明确本次 1.能认识各种数控车床 务知识、技能 考 任务目标 2.熟悉FANUC oi Mate-TD及SIEMENS802D系统系 目标 统面板按键功能及界面切换方法 3.熟悉FANUC oi Mate-TD及SIEMENS802D系统数 控车床操作面板按键功能 【知识准备】 1.数控车床型号 数控车床型号表示方法采用国家金属切削机床型号 编制方法的标准(GB15375-2008),由字母及一组数字 组成。如数控车床代号为CK6140含义如下： 按图分析数 听讲、思 掌握数控 控车床代号 考、记录 车床代号 C6140 含义，能 末身上量大工学E#直是1/1( 卧大车味系 从代号识 第港规卧式车床组 别数控车 一车床 床 2.数控车床种类 (1)按主轴位置分类按主轴位置分，数控车床有立 式和卧式两大类， 演示数控车 看图思考 了解数控 床各种类型 数控车床 车床类型 视频 类型 1)立式数控车床： 主轴处于垂直位置，其上有一直径很大圆形工作台。 用于加工径向尺寸较大，轴向尺寸相对较小的大型复 杂回转类零件。 分析、讲解数 看图、听 了解数控 2)水平导轨卧式数控车床： 控车床类型、 讲、思考 车床类 原理及特点 并记录 型、特点 主轴与导轨均处于水平位置，与普通车床类似，用于 普通车床数字化改造及经济型数控车床 3)倾斜导轨卧式数控车床： 主轴水平位置，导轨倾斜位置，机床刚性大，加工排 屑方便，用于全功能数控车床及车削加工中心 (2)按数控系统分类按数控系统分，常用数控系统 有FANUC(法那科)数控系统、SIEMENS(西门子) 演示各种品 听讲、记 了解工厂 数控系统、华中数控系统、广数系统等 牌数控铣床 录，了解 常用数控 各种数控系统面板（见PPT) FANUCE 系统类型 (3)按数控系统的功能分类 和 数控 SIMENS 机床 特点及应用 E系统的 种类 区别 经济型数控车床结构布局与普通车床相