第五单元化学方程式练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学第五单元化学方程式   姓名：                            得分：                            日期：                          一、单选题（本大题共 9 小题） 1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是          A. 因为 和 的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B. 因为蜡烛燃烧生成 和 ，所以蜡烛组成里一定含有 元素和 元素 C. 稀有气体最外层电子数一般为 ，所以最外层电子数为 的粒子一定是稀有气体元素的原子 D. 因为化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物 2、某化合物在一定条件下与 反应，生成 和 ，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确的是          A. 一定含有氮元素 B. 一定含有氢元素 C. 一定含有氧元素 D. 可能含有氧元素 3、“酒驾”已经写入刑法 人体血液中酒精含量超 为酒驾 交警常用一种“酒精检仪”检测司机是否酒后驾车 其反应原理为： ，则 的化学式为          A. B. C. D. 4、在化学反应中 ，有 、 、 三种物质各 ，在一定条件下充分反应后生成 ，此时再向残留物中加入 ，继续充分反应后，反应物中只有 有剩余 若 的相对分子质量为 的相对分子质量为 ，则 ： 为 A. ： B. ： C. ： D. ： 5、铝在氧气中燃烧产生三氧化二铝，则参加反应的铝、氧气、三氧化二铝的质量比为 A. ： ： B. ： ： C. ： ： D. ： ： 6、在 的反应中， 、 、 的质量比为          A. ： ： B. ： ： C. ： ： D. ： ： 7、煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇 ，可以提醒人们预防煤气泄露 乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为 ，则 的化学式为          A. B. C. D. 8、如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是          A. B. C. D. 9、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实 如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾 另加少量的二氧化锰 ，分别制取氧气的数据分析示意图 下列依据图示信息所得出的分析正确的是          A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D. 反应时间较长的是高锰酸钾 二、填空题（本大题共 9 小题） 10、阅读下列内容，解答与净化水有关的问题： 用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是 ______ 是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家自来水厂采用 代替 来进行自来水的消毒 应读作 ______ ，其中氯元素的化合价是 ______ ； 我国最近成功研制出制取 的新方法，其反应的微观过程如图所示 其中 表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子 请写出反应的化学方程式 ______ ． 11、根据如图所示仪器或装置回答问题 用高锰酸钾制取一瓶氧气的反应原理： 用化学方程式表示 ： ______ 实验室用该药品制取氧气时应选择以上装置中的 ______ 填序号 作发生装置，该装置中还缺少 ______ ，如果要收集干燥的氧气，可选择以上装置中的 ______ 填序号 ，集气瓶内气体验满的方法是 ______ ． 甲同学在实验室用过氧化氢制取并收集氧气时，应选用 ______ 或 ______ 装置 填编号 12、实验室用加热 克的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，待反应完全后，称得固体剩余物质量为 克 反应的化学方程式为： 根据质量守恒定律可知，该反应生成 的质量为                          求氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量分数． 13、某物质 与氧气反应的化学方程式为 ，则 的化学式是 ______ ，推断 化学式的依据是 ______ ． 14、氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是 或 和 均为不溶于水的红色固体，但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为： 为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设： 假设一：红色固体只有 假设二：红色固体只有 假设三：红色