第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2024年高考一轮复习备考 必修一第一课 【全书的主线】人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展，是历史逻辑和理论逻辑的统一。 1.人类社会发展规律：生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况的规律，人类社会历史进程具有统一性和多样性。贯穿人类社会始终的基本矛盾。 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信，实现中华民族伟大复兴的中国梦 3.青年：要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。新时代中国青年要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为。 4.马克思主义中国化时代化：马克思主义深刻揭示了人类社会的发展规律；中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合；在中国共产党的领导下，取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的胜利，实行改革开放，开创了中国特色社会主义道路，实现了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 进入新时代，要不断进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 课程标准 核心素养 考情预测 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程；阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动； 2.分析资本主义社会的历史地位；概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹；阐明人类社会发展的趋势 1.政治认同：通过学习明白人类社会发展总趋势，确信社会主义代替资本主义是不可抗拒的历史趋势，坚定社会主义信念。 2.科学精神：坚持唯物史观，了解人类社会发展的一般过程和基本规律，认清社会发展的规律和阶段性特征。 1.比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的特点。 2.判断社会形态的更替进步与否，如“奴隶社会的产生伴随着残酷的剥削，所以奴隶社会的出现是一种历史的倒退。”请你结合所学知识，对此观点进行评价。 3.分析资本主义社会的矛盾从何而来，指出资本主义经济危机的基本特征和原因。运用资本主义基本矛盾的知识分析“资本主义终究要被社会主义所取代”的正确性。 4.概括出科学社会主义的产生的条件，在近代、现代、当代的发展及马克思主义的影响。 5.《共产党宣言》的主要内容和其发表的意义。 知识体系 生产方式 含义 内容 地位 辩证关系 生产力（最活跃、最革命的因素） 是人们利用和改造自然的能力 它包括劳动者、生产工具和劳动对象三个基本要素 其中劳动者在生产中起决定作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。 ①生产力决定生产关系。 ②生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时，促进生产力的发展；当生产关系与生产力状况不相适应时，阻碍生产力的发展。 ③生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾，生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。 生产关系 是在生产过程中形成的人和人之间的关系 它包括生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配关系三个方面 其中生产资料的所有制关系是全部生产关系的核心和基础，决定着生产关系的其他两个方面。 必 备 概 念：生 产 方 式 2.经济基础与上层建筑的辩证关系 经济基础 上层建筑 决 定 反作用 指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和，简而言之就是生产关系的总和。 是建立在一定的经济基础之上的意识形态（政治思想、法律思想、道德等）以及相应的制度、组织和设施。 ①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善； 当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。（适合与否） ②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步； 当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进（先进与否） 原始社会的解体和阶级社会的演进----原始社会 考点一 1、地位——人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段--“原始公社”、“原始共产主义社会”、“人类的童年” 2、两个阶段——(1)旧石器时代（绝大部分时间） (2)新石器时代(距今约一万年前) 3、生产力发展状况——生产力水平极其低下 ①旧石器时代人们主要以打制石器为生产工具，主要以采集天然食物为生。 ②新石器时代，出现了磨制工具，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮。 4、生产关系特点 （1）共同劳动（劳动方式） （2）共同占有生产资料（生产资料所有制） （3）在生产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系） （