内容正文:
Unit 2 My Body
Lesson 4
课后作业(1)
班级:___________ 姓名:___________
一、读一读下面的单词。
jet
pet
wet
bed
red
Ted
二、描一描,写一写。
jet pet
wet bed
red Ted
三、看图写单词。
(红色的)
1. ___________________
2. ___________________
3. ___________________
4. ___________________
5. ___________________
6. ___________________
【参考答案】
一、略。
二、略。
三、1. red 2. bed 3. pet 4. wet 5. Ted 6. jet
课后作业(2)
班级:___________ 姓名:___________
一、读单词,判断画线部分读音是(T)否(F)相同。
( )1. red bed
( )2. Ted wet
( )3. pet feet
( )4. jet bet
( )5. bad bed
二、根据图片提示,圈出表格中对应的单词,并将其写在对应图片下的横线上。
h
a
r
j
t
b
l
e
p
e
t
t
k
d
g
i
1. ___________________
2. ___________________
3. ___________________
三、根据图片提示,填入含有字母组合et或ed的单词。
1. I have a cute ___________________.
2. Look! There is a big ___________________.
3. My trousers(裤子) are _________________.
4. I have a ______________ ______________.
【参考答案】
一、1-5 TTFTF
二、
1. jet 2. pet 3. bed
三、1. pet 2. jet 3. wet 4. red; bed
课后作业(3)
班级:___________ 姓名:___________
一、读单词,选择对应的图片。
( )1. wet
A.
B.
( )2. teddy bear
A.
B.
( )3. vet
A.
B.
二、在所给单词中选出画线部分读音不相同的一项。
( )1. A. map B. red C. bet
( )2. A. hat B. fat C. jet
( )3. A. mat B. wet C. pet
( )4. A. cap B. tap C. bed
( )5. A. read B. feet C. Ted
三、根据所学知识,读出下列新单词。
alphabet
net
sunset
upset
abed
shred
【参考答案】
一、1-3 ABA
二、1-5 ACACC
三、略。
$$