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八年级地理全一册(RJ)
● 主题特训 重难突破 课堂过关 ●
第六章 北方地区
跨学科实践活动5
地理实践力、开放探究、综合思维
辽宁省盘锦市是我国重要的水稻产区,该地生产的大米品质优良,是中国地理标志产品。同学们对盘锦优质生态稻米的生产条件开展了探究学习活动。阅读探究学习活动资料,回答下面问题。
跨学科实践活动5
资料一:盘锦市位置图
跨学科实践活动5
资料二:盘锦市月平均气温和月降水量数据
月份(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温(℃) -9 -5 2 11 17 22 27 26 19 11 2 -5
降水量
(毫米) 5 5 10 35 60 80 170 180 65 40 20 8
跨学科实践活动5
资料三:水稻小知识
水稻有很多不同的品种,籼稻和粳稻是其中常见的两种,粳稻适合生长在温带,也可生长在亚热带的高海拔地区,籼稻适合生长在湿热的热带和亚热带地区。
跨学科实践活动5
探究主题一:地理位置
(1)盘锦地处___海之滨,辽河三角洲核心地带,平均海拔4米,地势低平,土壤肥沃。
渤
探究主题二:气候条件
(2)盘锦四季分明,气候温和,一年中有____个月的月平均气温大于10℃,适于种植_____(籼稻/粳稻),盘锦水稻生长期长达158~170天。
粳稻
7
跨学科实践活动5
探究主题三:水源条件
(3)盘锦的年降水量约678毫米,不能满足水稻生长的需水量。特别是在水田泡田的春季。辽河是盘锦稻田灌溉的重要水源,该季节辽河径流的水源主要来自____________(降水/地下水/积雪融水)。当地还建有大型水库以保障生产,水库主要在_____季蓄水。
积雪融水
夏
跨学科实践活动5
探究主题四:种植模式
(4)盘锦很多地区采用“稻蟹共生”的生产模式(如右图),形成良性的生态循环。与单纯种植水稻相比,分析“稻蟹共生”模式的优点。
①丰富农产品的类型;②减少农药和化肥的使用量。
跨学科实践活动5
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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