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八年级地理全一册(RJ)
● 主题特训 重难突破 课堂过关 ●
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
目录
02
课堂探究
01
自主预学
03
课堂过关
自主预学
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第二节 土地资源
知识点1
知识点2
知识点3
1.土地资源的利用类型
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第二节 土地资源
知识点1 类型齐全,耕地比重小
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依据 利用类型
__________和社会发展需求的差异 农业用地 __________、__________、林地
建设用地 ________________、交通用地、工矿用地
通常情况下______
____的土地 永久积雪和冰川、戈壁
自然环境
耕地
草地
城乡建设用地
难以
利用
2.土地资源的构成特点:我国幅员辽阔,土地资源总量________,类型__________,但是由于人口众多,土地资源人均占有量远________世界平均水平。
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第二节 土地资源——自主预学
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丰富
齐全
低于
3.我国土地资源优势:我国土地类型______,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。
4.后备耕地不足:我国耕地______,荒漠、石山、永久积雪等难以利用的土地较______,后备______不足。随着我国经济社会快速发展,土地资源尤其是耕地,所面临的压力越来越大。
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第二节 土地资源——自主预学
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齐全
少
多
耕地
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第二节 土地资源——自主预学
知识点2 地区分布不均
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土地利用类型 主要分布地区
耕地 东部______区、______区 南方耕地以______为主,北方耕地以______为主
林地
_____区
草地 西部__________、半干旱区的高原和山地
难以利用的土地 ________________
湿润
半湿润
水田
旱地
山
干旱
西部内陆
1.存在的问题:我国破坏土地资源的现象严重,其中,_____面积减少、质量下降等问题尤为突出。
2.基本国策:我国把“十分珍惜、合理利用______和切实保护_____”作为一项基本国策。
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第二节 土地资源——自主预学
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知识点3 合理利用每一寸土地
耕地
土地
耕地
课堂探究
探究点
重难突破
归纳总结
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第二节 土地资源
读我国土地利用类型示意图和我国干湿地区划分示意图(图3.2.1),回答
问题。
探究点 我国土地利用类型的分布
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第二节 土地资源——课堂探究
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1.读上图,土地利用类型①是_______,从干湿地区来看,它们主要分布在__________地区。
旱地
半湿润
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第二节 土地资源——课堂探究
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2.土地利用类型③为________,从地形来看,主要分布在_____________
地区,该土地利用类型主要分布的干湿地区是______________。
3.土地利用类型④为________,该地区过度放牧、土地超载、土壤沙化现象严重,应该采取什么措施重现当年“风吹草低见牛羊”的景象?
林地
山地、丘陵
湿润地区
草地
退耕还牧、轮牧、合理放牧等。
重难1:土地资源的构成特点与分布
1.读我国土地利用类型的构成图(图3.2.2),可以知道我国土地资源的构成特点是( )
A.各类土地资源比例均衡
B.耕地比重相对偏小
C.难以利用的土地比重很小
D.可利用草地的面积小
重难突破
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第二节 土地资源——课堂探究
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B
2.下列属于难以利用的土地的是( )
①城乡建设用地②工矿和交通用地 ③高寒荒漠、永久积雪和冰川④戈壁、沙漠、石山
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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第二节 土地资源——课堂探究
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B
3.下面每一幅图表示我国一种土地资源的分布情况,下列选项中图文内容相符的是( )
A.①水田 ②旱地 ③林地 ④荒地
B.①水田 ②旱地 ③林地 ④草地
C.①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地
D.①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地
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第二节 土地资源——课堂探究
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B
重难2:合理利用每一寸土地
图3.2.3是表现“耕地危机”的一组漫画。据此完成4~5题。
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第二节 土地资源——课堂探究
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4.四幅漫画与反映的问题对应正确的是( )
A.甲—耕地污染 B.乙—弃耕增多
C.丙—耕地退化 D