第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)

2023-09-11
| 10页
| 190人阅读
| 3人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 八年级地理全一册(RJ) ● 主题特训 重难突破 课堂过关 ● 第三章 中国的自然资源 跨学科实践活动3 地理实践力、开放探究、综合思维 某地理兴趣小组的同学发现校园水资源浪费严重,以水资源的保护为主题分小组展开调查活动。阅读图表,回答下列问题。 跨学科实践活动3 【调查方案】 确定方向——收集资料——发现问题——提出措施 跨学科实践活动3 【调查资料】 跨学科实践活动3 【调查分析】 (1)第一小组的同学通过我国各省区水资源分布图发现,我国水资源空间分布不均,体现在南____北_____;同时,他们建议通过____________(填写措施)解决这一矛盾。 (2)第二小组的同学通过各城市降水季节分配表发现,我国城市___季降水多,水资源丰富;为了解决这一矛盾,他们建议___________(填写措施)。 丰 缺 跨流域调水 夏 兴修水库 跨学科实践活动3 (3)第三小组的同学通过实地考察,拍到了上述两张照片,从图片1可以看出河流中漂浮着各种垃圾,说明我国水资源________严重,而图片2则经常发生在我们生活中。 污染 跨学科实践活动3 【拓展延伸】 (4)针对以上调查,请你根据自身经验,谈谈在日常生产生活中,如何节约用水,保护水资源?(至少写两点) 循环用水;提高水资源利用率;污水达标排放;一水多用;推广节水器 具等。 跨学科实践活动3 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$

资源预览图

第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
1
第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
2
第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
3
第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
4
第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
5
第3章 中国的自然资源 跨学科实践活动3(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级地理全一册同步训练(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。