第6单元 第21课 敌后战场的抗战(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2023秋八年级历史上册同步训练(统编版)

2023-11-20
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八年级历史上册 ●基础达标 能力提升 史料研读● 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 能力提升 01 基础达标 03 史料研读 基础达标 返回目录 第21课 敌后战场的抗战 1.1937年9月28日,蒋介石致电八路军参谋处表示祝贺:“贵路军一战攻克平型关,毙敌遍野,俘虏甚多。忠勇之气,益寒敌胆。特电驰贺,续候捷音。”材料中提到的军事行动(  ) A.揭开了全民族抗战的序幕 B.促成了抗日民族统一战线正式建立 C.粉碎了日军速战速决的计划 D.打破了抗战以来日军“不可战胜”的神话 基础达标 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 返回上级 返回目录 第21课 敌后战场的抗战 D 2. 1938年,国民政府代表龚德柏指出:“再战半年,最多一年,敌人亦因经济之破产而全国瓦解。中国获得最后胜利,为期不远也。”同年,毛泽东发表《论持久战》驳斥了当时流行的速胜论。据此可知(  ) A.敌后抗战获得广泛支持 B.国民政府主张消极抗日 C.国共抗战思路存在差异 D.国共合作抗战出现裂痕 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 C 3.右图为1938年起敌后战场抗击日军比例的柱状图。据此可知(  ) A.敌后战场牵制和抗击了大量日军 B.延安成为敌后战场指挥中枢 C.敌后根据地采用了地道战等战法 D.共产党歼灭了绝大部分日军 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 A 4.李丽同学假期去太行山革命老区进行社会实践活动,其行程安排是:左权县麻田八路军总部纪念馆——左权将军殉难处——欣赏左权民歌。在参观的过程中,她还学唱《太行游击战》,该民歌反映了(  ) A.八路军在正面战场沉重打击日本侵略者 B.太行山最早开展游击战 C.人民群众踊跃参军,支持八路军抗日 D.敌后战场抗日节节胜利 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 C 5.1938年3月15日,中共中央作出了《关于大量发展党员的决议》,要求在八路军、新四军开辟的各抗日根据地“大量地、十百倍地发展党员”。这项工作的开展(  ) A.推动了北伐战争的进程 B.保障了土地革命的顺利推进 C.适应了敌后抗战的需要 D.加速了人民解放战争的胜利 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 C 6.据统计,全面抗战期间,中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例从1938年的59%上升到1945年的69%,而国民党领导的军队抗击侵华日军的比例从1938年41%下降到1945年31%。据此可说明(  ) A.国民党采取了消极抗日政策 B.国共力量对比发生重大变化 C.中共发挥了中流砥柱的作用 D.正面战场成为抗日的主战场 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 C 7.右图是中国抗战时期某次战役形势图。该图反映了(  ) A.由局部抗战转向了全民族抗战 B.中国共产党在抗战中发挥中流砥柱作用 C.抗战由战略防御转向战略反攻 D.抗日民族统一战线遭到了国民党破坏 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 B 8.晋察冀边区政府是通过统一累进税(随着应税额增大,税率逐渐累进升高)和减租减息两个政策来汲取资源,以争取地主和农民的支持而进行持久抗战。……既扩大了边区政府的财政收入,又调动了农民的生产积极性,促进了晋察冀乃至华北敌后的持久抗战。这说明(  ) A.农村革命根据地的不断壮大 B.抗日根据地建设为持久抗战奠定基础 C.人民群众踊跃支持解放战争 D.中国共产党积极创建敌后抗日根据地 返回上级 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 基础达标 第21课 敌后战场的抗战 B 能力提升 返回目录 第21课 敌后战场的抗战 9.“……因念抗战中,华北阻寇骑。平型雁门捷,阳堡显奇迹。……敌后三战场,驰骋羽书疾。决策赖延安,太行天下脊。一九四二年,苦战破铁壁。主力与民兵,敌军尽战栗。始知不义战,厥功永难毕。”这是陈毅元帅的诗作《过太行山书怀》中的名句。抗日战争时期中共中央的指挥中枢是(  ) A.瑞金 B.延安 C.西柏坡 D.北京 能力提升 返回目录 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 第21课 敌后战场的抗战 B 返回上级 10.下图是某段时期的数据统计,从图片的数据信息中,我们可以看出这一时期的历史概况是(

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