Module 8 Unit 1 Children often sit around tables(教案)外研版(一起)英语五年级上册

2023-08-01
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课题:《英语》(新标准)(一年级起点)五年级上册 Module 8 Unit 1 Children often sit around tables. 课时:第一课时 新标准的教材特点是学生在五六年级已初步完成了四大时态的学 习,在五六年级进行更进一步的综合运用练习。本课是以一般现在时 教材分析 为主要的表达方式,描述中英学校间的差异。在描述中既有不同国家 校园文化上的差异,又从课文人物玲玲的表达中渗透出她对校园生活 的热爱。 五年级的学生,语言已经有一定的积累,形象思维能力强,抽象 思维能力相对较弱,通过教师的组织,引导学生在活动中体验参与、 学情分析 交流和作,学生间的相互影响可以提升学生的学习兴趣,并在学习过 程中养成良好的情感态度观与世界观。 知识目标:掌握often,.around,stat,line,half, past, 知识目标 mss的意义和发音:复习,巩固一般现在时的用法。 能力目标:提高学生对英语篇章的理解能力和信息处理能 能力目标 力:学生能运用一般现在时表达出中国和英国学校生活的 教学目标 不同。 情感目标:通过对比中国和英国校园生活的不同,使学生 情感日标 乐于了解外国文化,培养探究精神和对校园生活的热爱。 学习策略 自主探究学习,小组合作学习 教学重点:全体学生能理解,朗读词汇often,around,start, 教学重点 教学重、难点 line,half,past,miss;能理解,运用一般现在时。 教学难点 教学难点:学生能表达出中国和英国学校生活的不同。 教学准备 智慧校园软件,PPT,单词卡 资源应用 环节与时间 教学过程 说明 课前活动 One student reads the story "The Dragon Dance"and ask PPT (3分钟) some questions. Other pupils try to answer. 第1页共5页 (通过绘本朗读和分享,激发学生的英语阅读兴趣,开 拓视野。) 热身导入 1.Greeting. (6分钟) 2.Sing the song"It's Fangfang's Birthday Today." 智慧校园软 3.Lead in 件 (1)T:This song is about Fangfang's birthday.But today is Sam's birthday.Let's have a look.What are they doing? Ss:They are having a party. T:When does the party start? When does the party finish? (让学生带着问题观看歌谣动画,并回答出问题。) (2)在学生回答问题时,讲解词汇start,,并与finish相 PPT 比较。并引导学生使用第三人称单数。 (3)Listen and chant. 任务呈现 T:Look at the picture of Lingling.What's she doing? (3分钟) Ss:She's writing. T:She's writing a letter.Let's find what's the letter 智慧校园软 about? 件 (出示关于本课的概述性问题,让学生带着问题观看课 文动画。) T:The letter is about the differences between Chinese schools and English schools.Let's have a look.Then try to tell English children something about our school. (概括本课内容,提出学习任务。) 课文学习 1.T:Chinese schools and English schools are different. (21分钟) What are the differences?Let's listen,read and find. (学生听音,跟读,进一步感知课文内容,发现中英 第2页共5页 校园生活的不同之处。) PPT 2.T:Let's look at the table.We have some questions,but 教师自制表 some answers are missing.Read the letter,have a 格 group work and try to fill in the table. (教师出示任务表格,指导学生通过自主探究,小组PPT 合作,完成表格,整理出中英校园生活的不同。) 3.教师和学生一起核对表格内容,讲解sit around tables,si

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