山西省运城市景胜中学2023-2024学年高三上学期7月月考物理试题(西校)

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2023-08-01
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1 2023-2024 学年度高三考试卷 物理试题(西校) 一、单选题(共 32 分) 1.在物理学的发展历程中,首先建立了平均速度、瞬时速度以及加速度等描述运动的基本概念,创 造了实验和逻辑推理结合的科学研究方法,是下列哪一位科学家( ) A.亚里士多德 B.伽利略 C.笛卡尔 D.牛顿 2.对于运动学公式 �� = �0 + �� ,下列说法正确的是( ) A.可以求出任意运动状态下物体的速度 B.仅适用于匀变速直线运动 C.物体的末速度一定大于物体的初速度 D.vt和 v0均只能取正值 3.汽车以 15m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为 5m/s2,那么刹车后 1s与刹车后 2s汽车 的速度之比为( ) A.1:3 B.3:1 C.1:1 D.2:1 4.一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体,由静止开始通过连续三段位移所用的时间分别为 1s、 2s、3s。这三段位移之比是( ) A.1∶8∶27 B.1∶3∶5 C.1∶4∶9 D.1∶2∶3 5.在能源和环保的压力下,新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。某辆新能源汽车在一次百 公里制动安全距离测试中,经过 3 s停止运动。若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内汽车 刹车的距离是( ) A.27.78m B.100m C.83.33m D.41.67m 6.在光滑、足够长斜面上的某位置有一滑块,现使滑块以初速度沿斜面向上运动,位移�与时间�的 关系为� = 5� − �2(以沿斜面向上为正方向),则当滑块的位移为 6m时,所经历的时间可能是( ) A.1s B.1.5s C.3s D.6s 7.如图所示,某辆汽车以 8�/�的速度匀速驶向某一路口,当汽车的车头距离停车线为 8�时发现有 人正在通过人行横道,该车司机经过一定的反应时间后,立即以大小为 5�/�2的加速度减速行使,最 后汽车车头刚好停在停车线处,则该司机的反应时间是( ) 2 A.0.1� B.0.2� C.1� D.1.6� 8.如图所示,某同学调整自来水管的阀门,当第 2滴水正欲滴下时,第 1滴水刚好到达地面,此后 每隔相同的时间间隔滴下一滴水,水下落的高度为 H,测出从第 1滴水开始下落到第 2滴水落地所用 的时间为 t,则当地重力加速度大小为( ) A.8��2 B. � �2 C. 4� �2 D. 2� �2 二、多选题(共 16 分) 9.一汽车以 10m/s的速度行驶,到红绿灯前做匀减速运动,经过 5s恰好停住,则在汽车的上述刹车 过程中( ) A.加速度大小为 2�/�2 B.平均速度大小为 2 m/s C.位移大小为 50m D.加速度方向与速度方向相反 10.在某高高度平台上,将一个小球以� = 20�/�初速度竖直上抛,当小球到达距抛出点 10�的位置 所经历的时间可能为(� = 10�/�2)( ) A.( 6 − 2)� B.(2 − 2)� C.(2 − 6)� D.(2 + 6)� 11.如图所示是某物体做直线运动的 v2-x图象(其中 v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从 x=0 处运动至 x0处的过程分析,其中正确的是( ) A.该物体做匀减速直线运动 B.该物体的加速度大小为 �0 2 2�0 C.该物体在位移中点的速度大于12�0 D.该物体在运动中间时刻的速度大于 1 2�0 12.如图所示,光滑斜面 AE被分为四个长度相等的部分,一物体从 A点由静止释放,它沿斜面向下 做匀加速直线运动,依次通过 B、C、D点,最后到达底端 E点。下列说法正确的是( ) A.物体通过各点的瞬时速度之比为 �� ∶ �� ∶ �� ∶ �� = 1 ∶ 2 ∶ 3 ∶ 2 3 B.通过各段所用的时间之比为 ��� ∶ ��� ∶ ��� = 1 ∶ 2 ∶ 3 C.物体由 A点运动到各点所经历的时间之比为 �� ∶ �� ∶ �� ∶ �� = 1 ∶ 2 ∶ 3 ∶ 2 D.物体下滑全程的平均速度等于经过 B点的瞬时速度即 � = �� 三、实验探究题(共 16 分) 13.(6 分)在研究小车变速直线运动的实验中,请回答下面的问题: (1)实验中,除电磁打点计时器(纸带、复写纸)、刻度尺、小车、平板和重物外,在下面的器材 中,还须使用的是________(选填选项前的字母)。 A.天平 B.秒表 C.低压交流电源 D.低压直流电源 (2)如图,某同学实验中获得一条纸带。已知所用电源的频率为 50�� ,则打 A点时小车运动 的速度大小 vA= � � ,小车运动的加速度大小 a= � �2 。(结果要求保留两 位有效数字) 14.(10 分)某实验小组探究小车速度随时间变化规律的实验装置如图甲所示,打出的纸带上计数点 的间距如图乙所示,相邻两个计数点间还

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