内容正文:
Revision 2
Lesson 2
学案
班级:___________ 姓名:___________
· 学习目标
1. 能够复习Unit4-Unit6的语音部分。
2. 能够完成Let’s Spell中的练习。
· 预习内容
1. 拼读单词:
o /ɒ/: not, hot, pot, fox, ox, box
u /ʌ/: nut, cut, hut, fun, sun, run
· 预习检测
一、想一想,写出四个与下列单词画线部分有相同发音的单词。
1. not
2. nut
· 课堂检测
一、单词分类。
sun not sit run vet box
/ɒ/: _________________________________________________
/ʌ/: _________________________________________________
其他: _______________________________________________
but cat fox set fun not
/ɒ/: _________________________________________________
/ʌ/: _________________________________________________
其他: _______________________________________________
· 课后作业
*(集体作业)
一、选出下列单词中画线部分读音与其他不相同的一项。
( )1. A. but B. luck C. you
( )2. A. hot B. son C. let
( )3. A. bag B. hit C. big
( )4. A. cut B. bot C. nut
( )5. A. lot B. pot C. fox
*(个性化作业)
二、尝试写出更多学案中没有出现过的、含有字母o/u且其发音与本学期所学发音规律相同的单词。
not ________________________________________________________________
hut ________________________________________________________________
· 作业反馈
项目
行动成果(家长评)
详情描述(孩子写)
语音单词
会读:_________
会写:_________
陌生:_________
学习评分:_________(5星满分)
最难的语音单词是哪一个?最喜欢哪个语音单词,为什么?
·
参考答案
· 预习检测
一、1. fox, ox, box, hot 2. cut, hut, fun, sun (答案不唯一)
· 课堂检测
一、/ɒ/: not, box /ʌ/:sun, run 其他: sit, vet
/ɒ/: fox, not /ʌ/: but, fun 其他: cat, set
· 课后作业
一、1-5 CCABC
二、略。
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