Unit 6 Birthdays Lesson 4（学案）人教版（SL一年级起点）三年级英语上册

Unit 6 Birthdays Lesson 4 学案 班级：___________ 姓名：___________ · 学习目标 1. 能够复习字母a, e, i, o, u在闭音节单词中的发音规律，并能够运用发音规律拼读和拼写单词。 · 预习内容 1. 朗读小韵文： My six rats are small and red. I let them all sit on my bed. But my pet dog is big and fat, So he must sit upon the mat. · 预习检测 一、从小韵文中找出与所给词画线部分有相同发音的单词。 1. six 2. rat 3. red 4. on 5. but · 课堂检测 一、看图，运用所学语音知识将单词填写完整。 · 课后作业 *（集体作业） 一、选出下列单词中画线部分读音与其他不相同的一项。 ( )1. A. mat B. bat C. jet ( )2. A. hot B. sun C. fox ( )3. A. big B. sit C. ice cream ( )4. A. cut B. pet C. wet ( )5. A. nut B. hut C. hot *（个性化作业） 二、尝试写出更多学案中没有出现过的、含有字母a/e/i/o/u且其发音与本学期所学发音规律相同的单词。 cap ________________________________________________________________ wet ________________________________________________________________ hit ________________________________________________________________ fox ________________________________________________________________ hut ________________________________________________________________ · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 语音单词 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的语音单词是哪一个？最喜欢哪个语音单词，为什么？ · 参考答案 · 预习检测 一、1. sit, is, big 2. fat, mat 3. let, bed, pet 4. dog, upon 5. must · 课堂检测 一、ut; ut; ot; ap; et; it; ox; ap; et; ig; it; at · 课后作业 一、1-5 CBCAC 二、例：cap: bad, cat, rabbit wet: dress, leg, Ted hit: dig, fish, pig fox: box, not, pot hut: duck, fun, run $$