认识图形（二）（课件）-一年级下册数学苏教版

认识长方形、正方形、三角形和圆 认识图形（二） 苏教版数学一年级下册 情境导入 一 下面两个有趣的图形，你能看出它们像什么吗？它们各是由哪些图案组成的呢？ 观察搭积木活动的情境图，通过分类可以找到学过的立体图形。 新课探究 二 （教科书第16页 ） 先照样子画一画，再看看画出的图形。 用手摸摸以及看看它们的每个面，然后 将它们的一个面画下来，看看画出的图形是 什么形状。 在积木上还能找到这样的图形吗？ 从长方体的表面可以得到一个长方形。 长方形有四条直直的边， 相对的边的长度相等， 有四个角， 是平平的面。 长 方 形 长 方 形 正方体的每个面都是正方形。 正方形有四条直直的边， 四条边的长度都相等， 有四个角， 是平平的面。 三棱柱的底面是个三角形。 圆柱的底面是圆。 圆柱的底面是圆。 三角形有三条直直的边， 三角形有三个角， 圆形的边是弯的， 圆形是一个平平的面。 三角形是一个平平的面。 圆形没有角， 第 一 关：找一找 找出正方形、长方形、三角形和圆。 找一找： 教室里有我们今天认识的四种图形吗？ 第 二 关：围一围 在钉子板上围一个长方形、一个正方形和三角形。 能围出一个圆吗？ 第 三 关：涂一涂 在正方形、长方形、三角形和圆里分别涂不同的颜色 正方形（ 4 ）个 长方形（ 5 ）个 三角形（ 3 ）个 圆（ 2 ）个 第 四 关：画一画 用一个长方体画出不同的长方形 用正方体画出的正方形都相同吗？ 第 五 关：想一想 培优训练 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 圆 长方形 三角形 三角形 长方形 1.按图中的虚线将图形一刀切开后，截面分 别是什么图形？ 2.数一数，每种图案中各有多少个？ ( )个正方形 ( ) 个圆 ( )个长方形 ( )个三角形 10 6 18 6 图片欣赏 课堂小结 1.认识长方形和正方形 长方体物体有的面是长方形。 正方体物体每个面都是正方形。 长方形 正方形 三角形是指像红领巾、三角板等由三条 边组成的图形。 2.认识三角形和圆 红领巾 三角尺 三角形 圆是指像圆柱上下两个面一样的图形。 圆柱 圆 圆没有“棱角”，是由一条曲线首尾相接围成的。 我当小小设计师： 课后借助我们今天认识的4种图形，设计出美丽的图案！ $$