第2章 第8课时 二次根式(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级数学上册同步训练(北师大版)

2023-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 7 二次根式
类型 课件
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.56 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40175925.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 实数 第8课时 二次根式(1) 八年级数学(北师)上册 目录 02 生成新知 01 预备知识 03 课堂过关 目录 02 01 03 内容标准:1.了解二次根式、最简二次根式的概念; 2.能用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形式. 内容标准 第8课时 二次根式(1) 返回目录 预备知识 返回目录 第8课时 二次根式(1) 预备知识 返回目录 第8课时 二次根式(1) 6 8 0.9 生成新知 知识点1 知识点2 知识点3 返回目录 第8课时 二次根式(1) 生成新知 知识点1 二次根式的概念和有意义的条件 返回目录 返回上级 第8课时 二次根式(1) a a≥0 3 知识点2 二次根式的性质和化简 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) ≥0 ≥0 算术平方根的积 算术平方根的商 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) D 5.【例】计算. 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) 16 9 4 3 12 25 64 5 8 6.一般地,被开方数不含分母,也不含____________的因数或因式,这样的二次根式,叫做最简二次根式. 知识点3 最简二次根式 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) 能开得尽方 7.【例】下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?请说明理由. 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) 8.(北师版八上P42改编)把下列各式化为最简二次根式: 返回目录 返回上级 生成新知 第8课时 二次根式(1) 课堂过关 基础关 能力关 素养关 返回目录 第8课时 二次根式(1) 课堂过关 基础关 返回目录 返回上级 第8课时 二次根式(1) D 10.下列各式中,是最简二次根式的是(  ) 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) C 11.化简: 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) 12.把下列根式化成最简二次根式: 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) 13.交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是v=16 ,其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦因数.在某次交通事故调查中,测得d=20,f=1.2,肇事汽车的车速大约是多少(结果保留根号,不需要化简)? 一、选择题 能力关 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) 14.如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中的数阵排列规律,第9行从左至右第5个数是_____. 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) -1 16.化简: 返回目录 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) 17.若 是整数,则正整数n的最小值为(  ) A.2    B.3      C.4       D.5 返回目录 一、选择题 素养关 返回上级 课堂过关 第8课时 二次根式(1) B 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 计算:=_____;=_____;-=_____;=_____. - 1.一般地,形如________的式子叫做二次根式,_____叫做被开方数. 使有意义的条件是______. 2.【例】当x为实数时,下列各式,,,,,,,属二次根式的有___个. (a≥0) 3.(1)具有双重非负性:①a______; ②______; (2)=·(a≥0,b≥0), =(a≥0,b>0). 积的算术平方根,等于______________________; 商的算术平方根,等于_______________________. 解题规律:2=a(a≥0);== 4.【例】若=3-b,则b的取值范围是(  ) (1)=×=____×____=____; (2)==; (3)-2×. 解:原式=-2×=-. ,,,,,. 解:和都是最简二次根式,其余的都不是, 理由如下: 的被开方数是小数,能写成分数,含有分母; 和的被开方数中都含有分母; 的被开方数中含有能开得尽方的因数. 解:原式==; (3); 解:原式===; (4). 解:原式==; (1);   解:原式==; (2); 9.若是二次根式,则a,b应满条件(  ) A.a,b均为非负数 B.a,b同号 C.a≥0,b>0 D.≥0 A.  B. C. D.2 (3); 解

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