内容正文:
第三单元
单元大概念素养目标
编号
大概念素养目标
对应新课标内容
对应试题
了解古代写景记游散文的文体特点,体会作者在景物描写中寄寓的政治理想和思想情感。
阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世界,借鉴其中的写作手法。(P27)
P43T7(4)
反复诵读课文,体会古代诗文语言简洁、音韵和谐、意境深远的特点,在理解内容的基础上,熟读成诵。
阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。(P15)
P45T5(5)
积累文言常用实词,注意其古今意义的不同;积累常见文言虚词,注意其在表达语气、关联文意方面的作用;积累古代诗文中的名言警句。
诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。(P15)
P46T5(1)
P46T5(2)
P48T6(1)
11 岳阳楼记
基础过关全练
1.下列句子中,加点字的读音有误的一项是 ( )
A.滕子京谪(dí)守巴陵郡 浩浩汤(shāng)汤
B.樯(qiáng)倾楫摧 岸芷汀(tīng)兰
C.日星隐曜(yào) 淫雨霏(fēi)霏
D.山岳潜(qián)形 忧谗(chán)畏讥
2.下列词语中加点字解释有误的一组是 ( )
A.一碧万顷(一片) 长烟一空(全)
B.政通人和(通达) 北通巫峡(连通)
C.南极潇湘(到达) 此乐何极(尽头)
D.浊浪排空(天空) 长烟一空(消散)
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
A.属予作文以记之/不以物喜
B.或异二者之为/而或长烟一空
C.此则岳阳楼之大观也/属予作文以记之
D.刻唐贤今人诗赋于其上/迁客骚人,多会于此
4.【新独家原创】下列句子中,加点词语的古今词义没有变化的一项是 ( )
A.去国怀乡 B.春和景明
C.增其旧制 D.北通巫峡
5.【新独家原创】下列句子翻译有误的一项是( )
A.朝晖夕阴,气象万千。
翻译:早晚阴晴明暗多变,景象千变万化。
B.衔远山,吞长江。
翻译:(它)连接着远方的山脉,吞噬着长江的水流。
C.阴风怒号,浊浪排空。
翻译:阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空。
D.心旷神怡,宠辱偕忘。
翻译:心情舒畅,精神愉快,荣耀和屈辱一并遗忘了。
能力提升全练
6.【学科素养·文化自信】(2023山东临沂罗庄期中,8—12)阅读下面文言文,回答问题。(13分)
【甲】 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】 过广陵,入洞庭,浩浩荡荡,四无涯涘。晚见红日落于水内,次早见炬火然灼水面,渐望渐高,乃明星也。吾游行天下,山吾皆以为卑,水吾皆以为狭。非果卑果狭也目能穷其所至则小之矣。物何大何小?苏子瞻曰:“覆杯水于地,芥浮于水,蚁附于芥,茫然不知其所济。少焉水涸,蚁即径去,见其类出涕曰:几不复与子相见。岂知俯仰①之间,有方轨②八达之路乎?”计四海之在天地之间也,犹杯水也,舟犹芥也,人犹蚁也。吾乌③知蚁之附芥,不以为是乘桴④浮海耶?其水涸而去,不以为是海变桑田耶?四海虽广,应亦有涯。目力不至,则望洋而叹,因所大而大之耳。今在洞庭,吾目力穷焉,即以洞庭为吾之海可也。
(选自《虞初新志》上海古籍
出版社2012年版,有删改)
[注] ①俯仰:表示时间短暂。②方轨:两车并行。③乌:怎么。
④桴:小竹筏。
(1)(★☆☆)解释下列句中加点词的意思。(3分)
①南极潇湘
②春和景明
③山吾皆以为卑
(2)(★★☆)下列句子中,加点字“之”的意义和用法与例句相同的一项是(2分)( )
例句:计四海之在天地之间也
A.已而之细柳军 B.