内容正文:
第二单元
9* 论教养
基础过关全练
1.下列字形和加点字注音,全都正确的一项是 ( )
A.涵养(hán) 遵循
谚语(yàn) 随心所欲
B.贸然(mào) 优雅
恪守(gè) 自吹自雷
C.汲取(jí) 难堪
允诺(ruò) 莫不关心
D.箴言(jiān) 谦让
翘鼻子(qiào) 扭怩作态
2.【新独家原创】下列各句中,加点词语的使用正确的一项是 ( )
A.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
B.面对质监部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假行径。
C.自信不是轻率高傲的狂言,而是一意孤行坚韧不拔下的智慧与力量。
D.一些“网红”在网络直播时矫揉造作,虚张声势,有何看头!
3.下列说法中最能体现有教养的一项是 ( )
A.端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知姑姑家该怎么走,于是见人就问:“喂,我姑姑家该怎么走?”
B.母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发上一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”
C.同学们都在认真做作业,小雷却无精打采地趴着,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了。小雷不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?”
D.芳芳家住二楼,楼上的住户水龙头坏了,水流下来,淋湿了芳芳晒在阳台上的被子。芳芳气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋湿了人家的被子也不管!”
能力提升全练
4.(2022山东曲阜期末,13,★★☆)学完本课,某校九年级(1)班开展了“说教养”主题活动,你也参与其中,请你完成以下任务。(5分)
(1)[总结结论] 请写出你从下面表格中得到的结论。(2分)
某校九年级学生关于
家风对个人教养的影响的调查统计
家风对个人教养
有无影响
你认为教养的形成
取决于什么
选项
比例
选项
比例
有
90.91%
学校
33.33%
没有
0.61%
父母和自己
周围来往
的人
61.21%
关系不大
8.48%
社会大环境
5.46%
答:
(2)[畅所欲言] 好家庭成就好教养,家庭教育、家庭氛围很大程度上决定着孩子一生的性格。仔细观察下面两张图片,并结合实际,把好家庭与坏家庭的不同写下来。(3分)
答:
5.(2022山东菏泽中考改编,11—12)阅读下面的文字,回答问题。(8分)
论教养(节选)
利哈乔夫
①谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何自持?如何举止有度?怎么样对待老人和孩子?怎么样谈吐才算得体,不致使对方听了感到难堪?怎么样打扮才算合适,不致让周围的人们侧目而视?对于诸如此类的问题,这些书大都有详尽的论述。遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释人们为什么需要优雅风度,其必要性究竟何在。有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。
②当然,优雅风度可能是外在的。但是就整体而论,优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、持续不懈的追求。
③问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该遵循哪些准则?——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢?
④一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。
⑤切记不要互相妨碍,因此不应当大声喧