5.2生活中的透镜-【帮课堂】2023-2024学年八年级物理上册同步学与练（人教版）

第五章 透镜及应用 第2节 生活中透镜 ( 0 1 学习目标 ) 课程标准 学习目标 了解凸透镜成像规律的应用。 1．了解透镜在日常生活中的应用。 2．知道照相机、幻灯机、放大镜的成像原理和特点。 3．了解实像和虚像，能描述凸透镜成实像和虚像的特征。 ( 0 2 预习导学 ) （一）课前阅读： 预习：请同学们认真阅读课本P94--96页内容，思考并且完成下列活动： 活动1：请同学们阅读课本“照相机”，并回答下面的问题： （1）大家使用过照相机吗？关于照相机的结构，大家知道多少？ （2用照相机照相时，与物体比较：像是缩小还是放大？ （3）像是正立还是倒立？ （4）像距与物距哪个大？ （5）像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？ 活动2请同学们阅读课本“投影仪”，并回答下面的问题： （1）关于投影仪的结构，大家知道多少？ （2）使用投影仪时，与物体比较：像是缩小还是放大？ （3）像是正立还是倒立？ （4）像距与物距哪个大？ （5）像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？ 活动3请同学们阅读课本“放大镜”，并回答下面的问题： 拿起桌上的放大镜看书上的字，并改变放大镜与书的距离，观察书上字的大小是否改变？什么时候字较大？放大镜总是能把字放大吗？ （二）基础梳理 5.2 生活中的透镜 一、照相机 1.工作原理：物距 焦距时，凸透镜能成倒立缩小实像。 2.结构： （1）镜头：相当于一个 。 （2）胶片：相当于 。 3.照相时： （1）移动照相机主要是改变物距； （2）前后伸缩镜头主要是改变像距。 二、投影仪 1.工作原理：物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时， 凸透镜能成 像。 2.结构： （1）镜头：相当于一个 镜。 （2）屏幕：相当于 。 （3）平面镜：改变 。 3.使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距。 三、放大镜 1.工作原理：物距小于焦距时，凸透镜能成正立放大虚像。 2.使用方法： 物体一定要放在凸透镜的 以内。 3.在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。 四、实像和虚像 实像 虚像 成因 由实际光线相交而成 由实际光线的反向延长线相交而成 倒、正 倒立 正立 能否用光屏显示 能 不能 人眼能否看到 能 能 实例 照相机、投影仪、小孔、人眼、幻灯机等 放大镜、平面镜、我们把河水看浅了等 【加油站1】 1.照相机： 【加油站2】 2.投影仪： 【加油站1】 3.放大镜： （三）预习作业 1、以下有关透镜的说法，正确的是 （ ） A.矫正近视眼用凹透镜，主要是利用它对光的会聚作用 B.要使投影仪在屏幕上成的像更大一些，应让投影片离镜头更近一些 C.照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间 D.放大镜只能成放大的像，不能成缩小的像 2、有一天晚上,小芳同学在未开灯的房间里看电视时,拿着一个凸透镜在电视机与对面墙壁间移动,忽然她看到墙壁上出现了电视机屏幕的放大画面。那么关于像的性质和这一成像原理的应用判断正确的是(   ) A.正立的像;放大镜  B.倒立的像;照相机 C.正立的像;幻灯机  D.倒立的像;投影仪 3、用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷。有一种 “傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是( ) A.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大 B.采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大 C.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同 D.采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同 4、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的.某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像.如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应 ( ) A.变小 B.变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小 5、人脸识别技术应用越来越广泛，它是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息的。如图所示，有关它的描述正确的是( ) A.该摄像机镜头相当于凸透镜，它的成像原理与照相机相似 B.该摄像机镜头相当于凸透镜，它的成像原理与投影仪相似 C.该摄像机镜头相当于凹透镜，它的成像原理与放大镜相似 D.要使屏幕上的像大些，人应离镜头远些 ( 03 强化训练 ) 说明：1.时间：10分钟；2.分值：30分（每题10分）3.要求：合上书本，独立完成。 1．（202