第10课 中华民国的创建 （课件含视频）-【这样学历史】2023-2024学年八年级历史上册同步精品课件（统编版）

第10课 中华民国的创建 第三单元 资产阶级民主革命与中华民民国的建立 学习目标 1、通过对教材的解读，了解中华民国成立的史实。知道民国纪年与公元纪年的换算。 2、通过视频，了解袁世凯窃取革命果实的史实，结合材料分析袁世凯窃取革命果实的原因。 3、通过视频，了解《中华民国临时约法》的内容，通过材料，分析《中华民国临时约法》的历史意义。 4、通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。 武昌起义胜利后，各省纷纷独立，形势发展要求有一个统一的中央政府。经过多方协商，决定在南京成立临时中央政府。 武昌起义后全国形势图 一、中华民国的建立 背景 时间 首都 临时大总统 纪年 立法机构 意义 多省宣布独立需要一个统一的中央政府 1912年1月1日 南京 孙中山 以1912年为民国元年， 改用公历 是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员 临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之;与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 你怎样看待南京临时政府的外交政策？ 废除清政府时期签订的一切丧权辱国的不平等条约，加强睦邻友好，维护世界和平，努力维护世界各国平等 五色旗又称五族共和旗，是中华民国建国之初北洋政府时期使用的国旗，旗面按顺序为红、黄、蓝、白、黑的五色横条，比例为5:8。红、黄、蓝、白、黑五色分别表示汉族、满族、蒙古族、回族、藏族，所选用的五色为五个民族传统上所喜爱的颜色，象征着这五族共和。而此五色也是五行学说代表五方的颜色；也有说法，五色旗取自凤凰五色，同时也代表仁、义、礼、智、信五德；还有人认为，其与传统五行概念对应的5种色彩还涵盖了方位上的东西南北中。1928年12月29日国民政府形式统一中国后彻底被青天白日满地红旗取代。 亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。 飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。 ——《中华民国国歌》 民国纪年，是中华民国的国家纪年方式，由中华民国政府规范颁布，表记时称作中华民国××年，简称民国××年、民××。这种纪年方式以公元1912年中华民国成立为元年，与旧年历相差1年，月、日、置闰则同公历。中华民国纪年使用阿拉伯数字，如：民国38年（1949年）。公元纪年法与民国纪年法并行 公元纪年以耶稣诞生之年作为纪年的开始。在儒略历与格里高利历中，在耶稣诞生之后的日期，称为主的年份Anno Domini（A.D.）（拉丁）。而在耶稣诞生之前，称为主前Before Christ（B.C.）。 1949年9月27日，经过中国人民政治协商会议第一届全体会议通过，新成立的中华人民共和国使用国际社会上大多数国家通用的公历和公元作为历法与纪年。 民国纪年与公元纪年 民国纪年和公元纪年的换算：公元年=民国年+1911 二、袁世凯窃取革命果实 结合教材和视频叙述袁世凯窃取革命果实的过程 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 1、过程 二、袁世凯窃取革命果实 结合教材和视频叙述袁世凯窃取革命果实的过程 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日，宣统溥仪宣布退位，清朝覆灭； 袁通电赞成共和，2月13日孙辞去临时大总统职务； 1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统。 2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 4月，孙正式解职，临时政府迁往北京。 1、过程 清帝退位诏书 清帝退位诏书，指宣统三年十二月二十五日（公元1912年2月12日）清朝最后一位皇帝，爱新觉罗·溥仪颁布的退位诏书，于是清朝正式灭亡。因溥仪当时年仅六岁，无行为能力，故由隆裕皇太后（孝定景皇后）临朝称制。退位诏书共三道，概述图为辞位正文。退位诏书起草人为清末民初实业家、教育家、政治家江苏通州人张謇 《清帝逊位诏书》全文 奉旨朕钦奉隆裕皇太后懿旨： 前因民军起事，各省响应，九夏沸腾，生灵涂炭，特命袁世凯遣员与民军代表讨论大局，议开国会，公决政体。两月以来，尚无确当办法，南北暌隔，彼此相持，商辍於途，士露於野，徒以国体一日不决，故民生一日不安。今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方诸将亦主张于后，人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶？是用外观大势，内审舆情，特率皇帝，将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。袁世凯前经资政院选举为总理大臣，当兹新旧代谢之际，宜有南北统一之方