5.3方程的意义（课件）-五年级上册数学人教版

认识天平 砝码盒 托盘 托盘 认识天平 砝码 指针左偏，左边重； 指针右偏，右边重。 指针对准中央刻度线时，天平平衡，托盘两端的物体质量相等。 左物右码 放物品 放砝码 简易方程 方程的意义 学习目标： 理解方程的意义，知道等式和方程之间的关系，会判断一个式子是不是方程。 重难点： 理解方程的意义，知道等式和方程之间的关系，会判断一个式子是不是方程。 像这样用等号连接起来的式子就叫做等式。 50+50=100 两边质量相等，天平保持平衡 你能用一个式子表示出来吗？ 探究新知 探究新知 空杯子重100g。 探究新知 一杯水有多重？ ( 100+x)g 水重xg 探究新知 200g 100 + x > 200 你能用一个式子表示此时天平的状态吗？ 怎样用式子表示？ ( 100+x)g 300g 探究新知 100 + x ＜ 300 ( 100+x)g 平衡了! 探究新知 100 + x =250 怎样用式子表示？ 250g 小结： 1.无论天平是否平衡，都可以用相应的式子来表示。 当天平平衡时，我们可以用“=”表示； 天平不平衡时，可以用“＞”或“＜”表示。 2.用等号连接起来的式子就叫做等式。 2.4 元 x元 x元 x元 3 x = 2.4 根据图片信息，如何列式？ 像100+x = 250，3 x = 2.4••••••这样,根据等量关系式列出的含有未知数的等式是方程。 你能自己写出一些方程吗？ 含有未知数 等式 x+5=18 x+x+x+x = 35 8-x = 3 5x = 30 x÷4 = 6 3x+6 = 12 6(x-2) = 24 (x+4)÷2 = 3 x+y = 5 1.下面哪些式子是方程？ 35+65=100 5x+32=47 x-14 >72 y+24 6(y+2)=42 28<16+14 ✔ ✔ 达标检测 所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。 2.看图列方程 2 x = 50 x 73 166 x + 73 = 166 达标检测 50 g x g x g 同学们说说这节课的收获吧！ 总结 用等号连接起来的式子就叫做等式。 含有未知数的等式是方程。 所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。 $$