精品解析：上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高二下学期期末等级性考试历史试题

命学科网 复旦大学附属2022学年第二学期高二年级历史期末等级性考试试卷 1.走向整体的世界。 15、16世纪以降，随着人类活动范围的扩大及生产方式的演进，原本分散的世界逐渐成为紧密联系的整体。 (1)完成下列提纲。（将字母填入相应的空格中） A资本主义世界体系逐渐形成 B.欧亚、欧美新航路开辟 C.世贸组织顺应经济全球化趋势 D欧美主要国家实现工业化 E.国际联盟、联合国顺应整体化进程的需要 F,资本全球扩张导致列强瓜分世界 (一)15一16世纪，全球交换网络开始形成 (1)1 (2)全球人口、动植物及病菌“哥伦布大交换” (3)西欧早期殖民扩张与掠夺 (二)17-19世纪，2 (1)3 (2)新的交通、通讯工具缩短了世界距离 (3)4 (三)20世纪上半叶，整体化进程在曲折中发展 (1)两次世界大战打断了整体化进程 (2)5 (四)20世纪中期以来，整体化进程进入快速发展新阶段 (1)以计算机为基础的互联网覆盖全球 (2)6 (2)若就提纲中（二）展开陈述，应选择下列哪三则材料？（三选，选字母） 第1页/共5页 学科网 空组卷照 B复动式蒸汽机 C贝尔试用电话 资本输出地 单位：十亿美元 厥洲文艺复兴 01234 6 8 中心与边缘 亚洲、非洲日 和澳大利亚 美国和加拿大 口英国 ■法国 ☐德国 拉丁美洲 截至1914年 英法德三国资本输出的注要流向和数额 D (3)世界整体化发展的过程中诞生了世界货币体系，下列关于世界货币体系说法，正确的是()（三选） A欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立E.金本位制的实行形成了以美元为中心的世界货 币体系F.布雷顿森林体系的崩溃宣告美元霸权的结束 2.食物的称谓。 材料一汉代以前，中国史书中关于水果种类的记载极其稀少。但汉代之后，葡萄、西瓜、胡桃等等 水果的记载开始不断增加。魏晋之后，带“胡”字的作物开始大量在中国流行，胡瓜、胡葱、胡蒜、胡萝 卜、胡椒等等。 (1)分析中国古代农作物品种增加原因。 材料二明代之后，番茄、番薯、番石榴等食物开始在中国流行。而一批食物的名称也逐渐改变，胡 蒜被称为大蒜，胡麻被改成芝麻，到清代，以“胡”字开头的食物名称已不多见。 第2页/共5页 学科网 (2)分析明代以来食物名称变化趋势，并分析其原因。 材料三19世纪以来，新的食物名称不断出现。 中国 图1咖啡 图2色拉 图3咖喱 (3)概括19世纪以米，中国新事物命名的方法。 美国自20世80年代以来，许多来自中国的食物名称发生了转变，饺子原本叫dumpling,逐渐改为jiaozi。 中国产的乌龙茶，原本称为dark tea,逐渐改为oolong。 (4)从美国食物命名的转变中，你能获取哪些信息？ (5)综合上述材料，概括哪些因素影响了食物的称谓？ 3史料适用性和局限性。对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限 性。阅读材料，回答问题。 材料一自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权，逐雏刀之利，民间生 计，皆为其所夺自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺绩稀少，机轴之声几欲断矣。 一郑观应《盛世危言》(19世纪末呼吁改革之书) 材料二(20世纪初)所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女织，终岁勤劳， 常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。 —民国河北《元氏县志》 材料三电影《我们热爱的家国》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一 个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被握毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助， 儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。 材料四如图漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3EM意为“财政贷款”) 第3页/共5页 命学科网 。组卷网 (1)中国古代小农经济的特征是什么？材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同？ (2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁，分别有何局限？综合两则材料可以推知中国 近代经济发展的何种特点？ (3)结合材料三和材料四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映 了当时怎样的国际格局？ (4)上述两个问题告诉我们在史料运用时应注意哪些因素？ 4.大航海时代。海洋是一个国家通向远方的重要路径。在东方，明成祖派遣郑和率船队出使西洋：在西方， 哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开。 材料一 郑和船队 哥伦有船队 规模 最多200多鞭，最少62第一次3艘，最多17