第9课 两宋的政治和军事（教案）--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第9课 两宋的政治和军事 1、 课标要求： 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化。 2、 教材分析： 本课是第三单元“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”的第一课，这段历史时期分为两个阶段：辽宋夏金时期、元朝时期，分别从政治、经济、文化思想三个方面陈述；而政治方面分为两宋与辽夏金元两条线索。 本课包括宋初中央集权的加强、边防压力与财政危机、王安石变法、南宋的偏安四部分内容，分别讲述北宋初期中央集权加强之后出现的内外交困局面、北宋中后期政治改革、北宋灭亡与南宋建立等，其中的核心关键点在于北宋时期政治制度的设立与调整，经历了确立与危机，之后进行踌躇与调整，是本课的核心线索。 3、 学情分析： 学生初中阶段已经学习过北宋的建立、宋初加强专制集权的措施以及南宋的偏安，有一定的史实基础。但王安石变法，学生并未接触过，且本课逻辑性较强，对于高一学生学习起来有难度，因此充分利用地方史材料，吸引学生的兴趣，调动学生的学习积极性。 4、 教学目标： 通过对宋初中央集权的措施以及影响培养学生辩证唯物主义观点；结合历史地图，明确两宋民族政权对峙的空间分布及历史变迁，培养学生的时空观念；通过历史文献、历史图片等实证材料，进一步加深对两宋中央集权、王安石变法等内容的感性具体的认知以及理性客观的思考；通过研读相关史料，掌握两宋政治制度变迁的事实，理解其带来的利与弊，提高历史解释的能力； 感悟仁人志士为整饬弊政做出的种种努力，培养以天下为己任的责任担当意识、忧国忧民的爱国情怀、不畏艰难的精神品质；以本土先贤人生经历为线索了解两宋政治和军事，同时增强对家乡文化的认同；通过对岳飞等民族英雄，厚植家国情怀。 五、教学重点：北宋加强中央集权的措施和影响 教学难点：北宋加强中央集权的影响、王安石变法 六、教学过程： 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 宋不是严格意义上的统一王朝，“天下大势分为南北”。——邓小南《宋朝的再认识》 两宋时空定位、感知——两宋相对统一、政权并立。 从潮州先贤看两宋的政治和军事 一座牌坊，一段历史。对于大家来说，熟悉的牌坊街，但又是不熟悉的人物与背后的历史。“榜眼”坊，为宋代尚书王大宝而建。王大宝，海阳归湖人。1094年生于北宋后期风云变幻之时，1128年廷试进士第二，是宋代岭南唯一的榜眼。累官至兵部侍郎、礼部尚书，晚年辞官，名列《宋史》。每一个人都是时代的缩影，我们今天通过这座牌坊，这一位先贤的人生经历，宦海沉浮，一窥两宋的政治与军事。 关键词：榜眼 1128年，王大宝中第一甲第二名。这一年海阳县考中进士8人，盛况空前。唐朝时期进士才3人，这一年就考中8人，两宋共172人，说明宋代时期潮州文化教育发展，潮州参加科考人数不断增加，这也是由于宋代的防弊之政形成的重文氛围。 什么是两宋的防弊之政，重文氛围又是如何形成的，我们来看第一部分： 1、 防弊之政 五代时期，天子“兵强马壮者为之”。960年赵匡胤陈桥兵变，黄袍加身，北宋建立后，为了避免成为六代，为加强集权维护统治，多次问策赵普。 上曰：天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？ 普曰：此非他故，……节镇太重，君弱臣强而已。……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。——《续资治通鉴长编》 设问1：唐末以来的战乱、政权更替频繁原因是什么？ “天子之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重，京师之兵（禁军）总于三帅，有握兵之重而无发兵之权。”而且，战争之时，再重新点将出兵，三衙并不能直接带兵打仗。 加强中央集权，巩固国家的统一和安定。但也影响行政效率。 宋初的防弊之政，对文官需求量高，两宋时期科举取士数量也是历代最多，科举制比唐代更加公正开放，给予许多出身平民的“寒俊之士”崛起机会，推动整个社会形成重文风气，“万般皆下品惟有读书高…满朝朱紫贵尽是读书人”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，据史书记载，1250年潮州参加解试士子超过一万人，王大宝即是在这样的时代氛围中，成为宋代岭南唯一榜眼。 王大宝及第后，任过兵部侍郎、枢密计议，这两个职位跟军事都有关系，那么，王大宝榜眼出身，担任武职，宋代这样的做法即是为防止像五代时期一样武将夺权，但旧弊虽防，新弊渐生。 关键词：兵部侍郎 2、 因循之弊：三冗二积 “将在外，君命有所受，有所不受” 北宋发起了两次夺回燕云十六州（中原无险可守，中原政权处于被动）的北伐，均告惨败。实力远胜西夏，结果“师惟不出，出则丧败，寇惟不来，来必得志。”在与北方游牧民族对峙中，始终处于下风。 官僚机构增加，因人因事添设，再加上宋代官员待遇优厚，——增加财政压力；宋代募兵制，将其作为消除内乱良法，每遇灾荒，大行招兵，再加上更戍法，频繁调动，军费直线上升。“天下之所