第六单元燃烧与燃料同步练习----2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

第六单元燃烧与燃料 单元练习 一、单选题 1．下列有关反应现象的描述不正确的是 A．煤油燃烧会产生大量黑烟 B．氯化氢和氨气混合会产生白烟 C．在碘化钾溶液中加硝酸银溶液会产生黄色沉淀 D．金刚石会在液氧中燃烧生成二氧化碳 2．为了防止发生火灾，在加油站、面粉厂、纺织厂、液化气站等必须张贴的标志是 A． B． C． D． 3．通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是 A．②④ B．②③ C．③④ D．①② 4．下列描述与化学方程式表示一致的是 A．碳在空气中充分燃烧C+O2CO B．铁丝在纯氧气中燃烧4Fe+3O22Fe2O3 C．红磷在空气中充分燃烧4P+5O2=2P2O5 D．镁带燃烧2Mg+O2MgO2 5．分类是化学学习的一种重要方法。下列分类正确的是 A．化石能源：煤、石油、氧气 B．氧化物：水、高锰酸钾、五氧化二磷 C．混合物：大理石、矿泉水、盐酸 D．可燃物：氧气、硫、木炭 6．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（    ） A．稀有气体的性质稳定——作保护气 B．石墨能导电——可作电极 C．氧气的密度比空气略大——用于急救病人 D．干冰升华吸热——用于人工降雨 7．下列各组物质中，均由分子构成的一组是 A．氨气、氦气 B．水蒸气、氧气 C．硫酸铜、氯化钠 D．石墨、金刚石 8．从下图中所读取的化学信息正确的是 A．砷的相对原子质量为74.92g B．石墨质软 C．碳具有可燃性 D．能控制反应的发生和停止 9．下列图标表示“禁止燃放鞭炮”的是（　　） A． B． C． D． 10．观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是 A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫 C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色 D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色 11．下列做法有科学依据的是 A．带上火把进入山洞进行科学探究 B．煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110 C．洗衣服时，用硬水比软水效果更好 D．住房着火时，立即打开所有门窗 12．以下推理正确的是（　　） A．化学反应一定伴随能量变化，有能量变化的一定发生化学反应 B．可燃物燃烧时温度一定达到着火点，达到着火点时可燃物一定能燃烧 C．含不同种元素的纯净物一定是化合物，化合物一定含有不同种元素 D．同种元素的粒子质子数一定相同，质子数相同的粒子一定是同种元素 13．下列气体有特殊气味的是 A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氧气 D．水蒸气 14．下列物质中，由离子构成的是 A．汞 B．硫酸铜 C．干冰 D．金刚石 15．用如图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是 ① ② ③ ④ 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 A．对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气 B．对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物 C．对比②④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 D．对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 二、填空题 16．燃烧是人类获得能量的重要方式，探究燃烧的条件有利于人类合理利用和控制能量。对比图中铜片上白磷和水中白磷的现象，可以得出燃烧的条件之一是 ；高压水枪能灭火的原理是： 。    17．世界是变化的，物质是多样的，“同种”与“不同”是相对的。 (1)同种物质可以有不同状态，如：大气中的水蒸气遇冷凝结为雨水，其微观本质是 。 (2)同种元素可以组成不同单质，如：金刚石与石墨不同，其根本原因是 ；金刚石转化为石墨的变化属于 变化（填“物理”或化学”）。 (3)同种原子可以构成不同分子，如：O2和O3的化学性质不同，其本质原因是 。 (4)同种反应物可以生成不同生成物，如： 。其主要原因是 。 18．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 （1）煤、石油和天然气都是化石燃料，它们都属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。 （2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成 。为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤。 （3）乙醇汽油通常是在汽油中加入10％的乙醇配成的。写出乙醇（C2H5OH）燃烧反应的化学方程式 。 （4）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是 先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是 。 19．用化学用语填空： （1）3个镁离子     （2）水中