9.3.2 帖子内容设计（教案）-高二《网络营销》同步教学（高等教育出版社）

项目九 论坛营销 任务三 帖子设计与维护 活动2 帖子内容设计 一、教材名称 《网络营销》（高等教育出版社） 项目九 任务三 帖子设计与维护 活动2 帖子内容设计 二、课时 4课时（180分钟）。 三、学情分析 本课程授课对象为电子商务专业高二的学生,他们已经学过《走进电商》、《商品拍摄与处理》、《网店开设》等基础课程，具备一定的电子商务专业理论基础，同时深入接触互联网，上过贴吧，社区等论坛，经过前面内容的学习，对论坛营销有基本的认知，本节课设计从分析成功的营销帖内容入手，引导学生在撰写帖子内容时渗透营销元素，同时明确撰写时注意事项。 四、教学目标分析 1．知识目标 掌握帖子内容撰写方法及注意事项。 2． 能力目标 能够根据实际需求撰写帖子内容。 3． 情感目标 在标题内容学习过程中培养学生营销意识。 五、教学重点与难点分析 教学重点帖子内容撰写方法认知。 教学难点：帖子内容撰写。 教学突出“做中学”理念，能根据实际需求设计具有营销导向的帖子内容。 六、教学方法 1．教学方法 讲授法、情境创设法、案例分析法。 2．学习方法 自主学习法、小组合作法。 七、教学准备 多媒体课件、电脑。 8、 教学过程 （一）导入新课 教师活动：展示王老吉例子，王老吉成功的论坛营销加深人们对王老吉的认知和了解，王老吉通过正话反说这种反其道而行之的方式获得了网民的关注，因此帖子内容设计极为重要，但也不能用一种方式“吃遍天下”，那如何对帖子内容进行设计呢？引发学生思考讨论。 学生活动：听老师讲解，思考问题 设计意图：引出本节课所要讲解的知识点。 课件内容：王老吉案例 2008年5月19日，网友“狂飙吧蜗牛”在天涯社区“天涯互助—汶川地震”发表标题为《让王老吉从中国的货架上消失！封杀它！》的帖子：“王老吉，你够狠！捐一个亿，胆敢是王石的200倍！为了整治这个嚣张的企业，买光超市的王老吉！上一罐买一罐！不买的就不要顶这个帖子啦！”这个“正话反说”的“封杀王老吉”倡议发出后，迅速成为最热门帖，很多网友刚看到标题后本来是要进去愤怒驳斥的，但看到具体内容后却都会心一笑并热情回帖，紧接着，帖子几乎传遍国内所有社区网站与论坛。3个小时内百度贴吧关于王老吉的发帖超过14万个。 （2） 学习新知 教师活动：分析《华强北远望TB手机制式帖与每日报价，供各位参考，降低网购风险！》帖子内容，通过分析掌握帖子内容设计的方法及注意事项。 思考：1、楼主在主帖设计时有哪些细节吸引了网民？楼主在哪些地方开始渗透产品信息？ 2、结合小麦店铺产品特点，受众需求，帮助小麦撰写论坛营销帖子内容。 学生活动：学生听讲，思考问题，完成任务。 设计意图：突出做中学，学中做理念，通过老师讲解，学生练习，更好理解内容设计方法。 教学内容： 1、展示帖子内容设计 （1）华强北水货行货手机介绍 （2）华强北一线手机报价、利润 （3）如何购买手机 从案例中，我们可以总结出 （1） 楼主肚里有货，否则不可能从2012年开贴到2014年火那么久 （2） 帖子内容满足了受众需求，没有明显的营销元素 （3） 帖子内容直白易懂，能用受众能接受的语言去描述 2、帖子撰写注意事项： （1）一个好的出发点 论坛营销帖子需要有一个好的出发点，并且与营销目标有关。 （2）过程中善于引导 在论坛营销过程中要善于引导，包括正向引导和逆向引导，通过正向引导助推事件往正向方向发展；逆向引导则相反，在论坛形成派系，形成争吵，有了热度就炒作起来，营销的目的也就达成了。 （3）常发原创帖 常发高质量的原创帖好处是不仅人人喜欢,而且搜索引擎也喜欢,所以对于大型论坛里面的原创文章和帖子搜索引擎会很快就能收录的。 （4）让帖子成为连载 论坛营销发帖避免长篇大论，针对内容较多的帖子，应该做成连载式的小说。这样的帖子就能引起人们的持续关注。 （5）情节跌宕起伏 帖子中间需要穿插了各种离奇的剧情，各种铺垫，各种曲折的事件，好比电视剧一般精彩。 （6）抄袭VS创意 原封不动的抄袭肯定是行不通的，要适当增加些创意。 （三）完成任务 布置任务：小组合作，请为你所经营的店铺或产品设计帖子内容。 教师活动：布置任务，强调要点。 学生活动：思考分析，完成任务。 师生互动：展示学生选择情况，学生讲解，老师点评。 设计意图：突出做中学，学中做，小组合作完成，通过任务完成，学生更好理解本节所学内容。 （四）小结巩固 知识梳理：总结帖子内容设计方法及注意事项。 设计意图：通过教师对重难点知识的梳理，学生理解教学重难点，对知识点掌握更全面。 （五）布置作业 1.完成配套练习的作业。 九、教学反思 按照“问卷调查—讲授知识—完成作业—复习与预习”这一线索展开。鼓励学生在课堂学习之余，利用网络等教学资源自主学习、查漏补缺，对本课程及本任务的理解有很大的帮助。 $$